【題目】在圖(a)、(b)所示的電路中,電源電壓相等且保持不變.閉合電鍵S1、S2 , 電流表A1、A2的示數(shù)相同;斷開電鍵S1、S2 , 兩電流表示數(shù)仍相同.下列關于電阻R1、R2和R3的大小關系正確的是( )
A. R1>R2>R3 B. R3>R1>R2 C. R3>R2>R1 D. R2>R1>R3
【答案】C
【解析】 解答:(1)閉合電鍵S1、S2后,由(a)電路圖可知,電路為R1的簡單電路,電流表A1測電路中的電流,由(b)電路圖可知,R2與R3并聯(lián),電流表A2測干路電流,因電流表A1、A2的示數(shù)相同,且電源電壓相等且保持不變,由I的變形式R可知,圖(a)中的總電阻等于圖(b)中的總電阻,因并聯(lián)電路中電阻越并越小、小于任何一個分電阻,所以,R2>R1,R3>R1,故ABD錯誤;(2)斷開電鍵S1、S2后,由(a)電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電流表A1測電路中的電流,由(b)電路圖可知,電路為R3的簡單電路,電流表A2測干路電流,因兩電流表示數(shù)仍相同,
所以, I的變形式R可知,圖(a)中的總電阻等于圖(b)中的總電阻,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,R3=R1+R2,即R3>R2,綜上可知,R3>R2>R1,故C正確。故選C.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明、小華、小軍三位同學在物理實驗時,對“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”進行探究。
【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
(1)按電路圖連接電路;
(2)閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時,小明同學為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上。
(4)測出AC間的電壓。
【交流與評估】
(1)在連接電路時,開關必須______;
(2)小明用上面的方法不能測出L2兩端的電壓,理由是______;
(3)方法改進后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中。小明同學在這個實驗設計方案上還存在的不足之處是 ______ ;
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.0 | 1.8 | 3.8 |
(4)小華同學在用電壓表測電壓時,電壓表指針偏轉角度每次均很小,這是由于______;
A、電壓表沒有并聯(lián)在電路中B、“+”、“-”接線柱接反
C、電壓表量程選擇太大D、電壓表量程選擇太小
(5)小軍同學按圖示電路圖連接電路,閉合開關后發(fā)現(xiàn)L2燈亮,L1燈不亮,電壓表的示數(shù)為0,造成該現(xiàn)象可能的原因是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用托盤天平測量金屬塊的密度
將托盤天平放在水平桌面上,將游碼放在天平標尺的零刻度線處,調節(jié)天平橫梁水平平衡。在調節(jié)天平橫梁水平平衡時,如果指針所處的位置如圖甲所示,為使天平橫梁在水平位置平衡,應將天平右端的平衡螺母向________移動。把金屬塊放在調節(jié)好的天平的左盤中,當天平橫梁水平平衡時,右盤中的砝碼以及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊的質量是________g。將金屬塊放在裝有50cm3水的量筒中,量筒的示數(shù)如圖丙所示,金屬塊的體積是________cm3 , 金屬塊的密度是________kg/m3。
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【題目】三孔插座上面有一個插孔是和插頭上標有E的導線接通的(如圖),則下列說法正確的是( )
A. E是和用電器的金屬外殼相連的
B. 電路中E應和室外零線相連
C. 如果和E相連的導線斷開,用此插座的洗衣機馬達便不能轉動
D. 用測試電筆筆尖插入E孔,正常情況下測電筆氖管會發(fā)光
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【題目】如圖所示,小華在滑冰場上快速滑行,在10s內(nèi)滑行80m ,她和冰刀的總質量為40kg,已知每只冰刀與冰面的接觸面積為15cm2。問:
(1)小華受到的重力是多大___?
(2)小華滑行的平均速度是多大____?
(3)小華在單腳滑行時對冰面的壓強是多大____?當小華雙腳站立時,她對冰面的壓強怎樣變化____,簡要說明理由____。(g=10N/kg)
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【題目】如圖所示,A1、A2是完全相同的兩個電流表,都有3A和0.6A兩個量程,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)兩個電流表指針偏轉的角度相同,則( )
A.R1:R2=4:1 B.R1:R2=1:4 C.R1:R2=1:5 D.R1:R2=5:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】300多年前,伽利略對“力和運動的關系”進行了探究。下面是模擬伽利略“推斷物體不受力時運動情況”的實驗。如圖是同一小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑,從粗糙程度不同的水平面上由運動到靜止的過程。(四種接觸面的粗糙程度由小到大的順序是:玻璃板、紙板、棉布、毛巾)
(1)小車在水平面上運動時,在豎直方向上受到的力有 __________,其合力為_______;在水平方向受到摩擦力,這個力對小車運動狀態(tài)的影響是_______________________。
(2)為了便于推理得出結論,請將圖中的四次實驗排出合理的順序:________________。
(3)牛頓在伽利略實驗的基礎上,進一步推廣得出:一切運動的物體,在不受外力作用時,總保持_________________狀態(tài),這一普遍規(guī)律奠定了牛頓的力學基礎。
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【題目】如圖所示,幾個同學在只有電流表或電壓表時,利用一個已知阻值的電阻R0設計了四個測未知電阻Rx的電路,其中不可行的是(電源電壓不知)( )
A. B. C. D.
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【題目】在探究“二力平衡條件”的實驗中,實驗裝置如圖所示:
(1)實驗時,向左盤和右盤同時放入一個不等重的砝碼,這是木塊仍然保持靜止狀態(tài),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__, 此時木塊受到的力是__(選填“平衡力”或“非平衡力”);
(2)為了進一步實驗,應將木塊換成小車,并保持F1與F2相等,將小車扭轉一個角度,松手后,小車將____;實驗中設計這一步驟的目的是為了驗證二力平衡時的兩個力一定_____。
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