在圖中，彈簧測力計的讀數(shù)是 ________N．

4.6
分析：讀取彈簧測力計的示數(shù)時，首先要知道每一小格即分度值是多少；然后再看指針在什么位置，從而得出示數(shù)．
解答：4N和5N之間分成了5個小格，每個小格即分度值是0.2N；指針在4N以下3小格處，示數(shù)為4.6N．
故答案為：4.6．
點評：此題考查的是彈簧測力計的讀數(shù)，彈簧測力計在我們的力學(xué)實驗中幾乎都要用到，是我們研究力學(xué)的基礎(chǔ)題，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

15、在圖中，彈簧測力計的讀數(shù)是
4.6
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

4、彈簧測力計是測
力
的儀器，在圖中，彈簧測力計的讀數(shù)是
4.6
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?潮南區(qū)模擬）下面是小明進行物理探究實驗時進行的基本測量：

（1）在圖中，彈簧測力計的讀數(shù)是
3.6
3.6
N．
（2）在圖中，電壓表的示數(shù)為
2.2
2.2
V．
（3）在圖中，圓筒的直徑d 為
1.26
1.26
 cm．
（4）如圖所示用溫度計測量熱水的溫度時，指出其操作錯誤的地方：
溫度計的玻璃泡接觸了容器壁
溫度計的玻璃泡接觸了容器壁

（5）如圖所示在天平使用前調(diào)節(jié)橫梁平衡時，操作上存在錯誤之處：
游碼沒有調(diào)零
游碼沒有調(diào)零
．
（6）小明找來了一支鉛筆、一塊海綿、一個平底透明的玻璃杯、一塊平面鏡、足夠的水．請你任選其中的器材，幫小明分別設(shè)計一個力和光的物理小實驗（與示例不同），簡要寫出實驗過程及能說明的物理知識．
示例：用力壓海綿，發(fā)現(xiàn)海綿凹陷下去了，說明力可以改變物體的形狀．
①力的實驗：
用手推桌面上的鉛筆，鉛筆由靜止變?yōu)檫\動，說明力能改變物體的運動狀態(tài)
用手推桌面上的鉛筆，鉛筆由靜止變?yōu)檫\動，說明力能改變物體的運動狀態(tài)

②光的實驗：
透過裝水的玻璃杯，看到鉛筆變粗了，說明“水杯”相當(dāng)于凸透鏡有放大作用
透過裝水的玻璃杯，看到鉛筆變粗了，說明“水杯”相當(dāng)于凸透鏡有放大作用
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

彈簧測力計是測
力
力
的儀器，其工作原理是：在彈性限度內(nèi)
彈簧的伸長越長，彈簧受到的拉力就越大．
彈簧的伸長越長，彈簧受到的拉力就越大．
；在圖中，彈簧測力計的讀數(shù)是
4.6
4.6
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）在圖中，彈簧測力計的讀數(shù)是
4.6
4.6
N．
（2）正在空中飛行的物體A重50N，在圖中畫出物體A所受重力的示意圖．

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