將一本書平放在水平桌面上，下列敘述正確的是

A. 書本所受的重力與桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力

B. 書本所受的重力與桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)相互作用力

C. 書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力

D. 書對(duì)桌面的壓力和書本受到的重力是一對(duì)相互作用力

A 【解析】試題分析：二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上；一對(duì)相互作用力與一對(duì)平衡力的唯一不同是：平衡力作有在同一物體上，而相互作用力作用在兩個(gè)物體上．靜止在水平桌面上書受到的重力和支持力為平衡力；書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力為相互作用的力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年春人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械綜合能力測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

【2017•郴州卷】利用如圖所示的滑輪組，用F=1000N的力拉繩子自由端，貨物A以0.1 m/s的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)l0s，整個(gè)過(guò)程中，滑輪組的機(jī)械效率為75%．求：

（1）貨物A在10 s內(nèi)移動(dòng)的距離：

（2）這個(gè)過(guò)程中拉力F的功率：

（3）水平地面對(duì)貨物A的摩擦力大�。�

（1）1m；（2）200W；（3）1500N 【解析】試題分析：（1）根據(jù)v=可知貨物A在10 s內(nèi)移動(dòng)的距離：sA=vAt=0.1m/s×10s=1m；（2）由圖可知，動(dòng)滑輪上繩子的有效股數(shù)：n=2，繩子自由端移動(dòng)的速度：v繩=nvA=2×0.1m/s=0.2m/s，拉力的功率：P===Fv繩=1000N×0.2m/s=200W；（3）由η===得摩擦力：f=nηF=2×75%×1000N...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理第五章 透鏡及其運(yùn)用單元測(cè)試 題型：單選題

如圖所示，將透鏡置于太陽(yáng)光下，在另一側(cè)的紙上會(huì)形成光斑，說(shuō)明( )

A. 該光斑是由光的反射形成的 B. 該光斑一定在透鏡的焦點(diǎn)上

C. 此類透鏡可以制作近視鏡片 D. 此類透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用

D 【解析】透鏡形成光斑是由于光的折射形成的，故A錯(cuò)誤；由于不知道該光斑是不是最小、最亮的那一點(diǎn)，所以不能確定該點(diǎn)是否是焦點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；由圖知道，該透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，所以是凸透鏡，可用于矯正遠(yuǎn)視眼，故C錯(cuò)誤，D正確，故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第八章運(yùn)動(dòng)和力 單元測(cè)試卷 題型：作圖題

如圖所示，重5N的吊燈懸掛在天花板下保持靜止，請(qǐng)畫出吊燈受力的示意圖____。

【解析】(1)懸掛在天花板上的吊燈受到了重力和拉力的作用，在這兩個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，說(shuō)明了這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小是相等的，如圖所示。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第八章運(yùn)動(dòng)和力 單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物理知識(shí)的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 醫(yī)生用B超查看胎兒的發(fā)育情況是利用聲傳遞能量

B. 摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)

C. 一個(gè)物體由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，一定受到了力的作用

D. 正在空中快速上升的小球，當(dāng)它所受的一切外力突然消失，小球?qū)⒘⒖滔侣?/p> C 【解析】試題分析：醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況是利用了聲能傳遞信息，故A錯(cuò)誤；摩擦力并不總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)，而是總阻礙物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤．物體由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，它一定受到了力的作用，故C正確；根據(jù)牛頓第一定律我們知道，物體不受外力作用時(shí)，將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樾∏蛟瓉?lái)是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)外力突然消失，小球仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以小球?qū)⒆霰３衷瓉?lái)的速...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理第七章力與運(yùn)動(dòng) 檢測(cè)卷 題型：計(jì)算題

隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭。如圖所示，這是小敏家買的小汽車，仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān)，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題：(g＝10N/kg)

(1)若小汽車的質(zhì)量為1200kg，則小汽車的重力是多少？

(2)當(dāng)它勻速前進(jìn)時(shí)，所受到的阻力是自身車重的0.3倍，則該小汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多少？

(3)勻速前進(jìn)時(shí)，小汽車受到的合力是多少？

(4)當(dāng)小汽車加速行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力變?yōu)?×103N，此時(shí)它受到的合力又為多少？

(1) 1.2×104N；(2) 3.6×103N；(3) 1.4×103N。 【解析】（1）小汽車的重力是G=mg=1200kg；（2）它勻速前進(jìn)時(shí)，所受到的阻力是f=0.3G=0.312000N=3600N；當(dāng)它勻速前進(jìn)時(shí)小汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力與阻力是一對(duì)平衡力所以牽引力F=f=3600N；（3）勻速前進(jìn)時(shí)，汽車處于平衡狀態(tài)，平衡狀態(tài)時(shí)物體所受的合力為零，所以小汽車受到的合力為0；（4）...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理第七章力與運(yùn)動(dòng) 檢測(cè)卷 題型：單選題

小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了“力與運(yùn)動(dòng)”的知識(shí)后有了以下的認(rèn)識(shí)，其中正確的是( )

A. 如果兩個(gè)力的大小相等、方向相同，則這兩個(gè)力的作用效果一定相同

B. 推出去的鉛球能繼續(xù)在空中飛行，是由于鉛球受到慣性的作用

C. 運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑，利用了慣性

D. 如果運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用，它將慢慢停下來(lái)

C 【解析】A力的作用效果與大小,方向和作用點(diǎn)三個(gè)因素有關(guān),因此只有大小和方向相同力的作用效果相同說(shuō)法不正確; B推出去的鉛球能繼續(xù)在空中飛行,是因?yàn)殂U球具有慣性,不能說(shuō)受到慣性,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C. 運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑，利用了慣性說(shuō)法正確;D,如果運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用,它將以原來(lái)的速度一直運(yùn)動(dòng)下去,不會(huì)停下來(lái),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)人教版第二章《聲現(xiàn)象》單元綜合測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

大軍和小欣在魚缸邊玩耍，魚兒被嚇跑了。小欣認(rèn)為是他們的動(dòng)作嚇跑了魚兒，大軍卻提出是他們發(fā)出的聲音驚走了魚兒。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案幫助他們作出判斷。

只做動(dòng)作不發(fā)聲觀察魚的情況@只發(fā)聲不做動(dòng)作觀察魚的情況，從而比較得出結(jié)論。 【解析】先讓大軍和小欣只做動(dòng)作不發(fā)聲音，看是否驚走了魚兒；再讓大軍和小欣只發(fā)聲音不做動(dòng)作，再觀察魚兒的反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)：8.1牛頓第一定律課后作業(yè) 題型：實(shí)驗(yàn)題

.根據(jù)探究物體如果不受其他物體的作用，是否會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去的過(guò)程回答：

(1)如圖所示，讓小車從同一高度滑下，其目的是使小車滑到水平表面時(shí)具有相同的_________，在此運(yùn)用了_____________這種科學(xué)思維方法。

(2)畫出小車在毛巾表面運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的力的示意圖_______。

(3)小蘭同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的體驗(yàn)總結(jié)出這樣的幾點(diǎn)：

A. 平面越光滑，小車的運(yùn)動(dòng)距離越長(zhǎng)

B. 小車受阻力越小，速度減小的越慢

C. 如果物體不受力，將做勻速運(yùn)動(dòng)

D. 小車受到力就運(yùn)動(dòng)，小車不受力就不運(yùn)動(dòng)

①小宇同學(xué)分析，評(píng)估小蘭同學(xué)的結(jié)論時(shí)發(fā)現(xiàn)，其中結(jié)論______肯定不對(duì)。

②小蘭同學(xué)總結(jié)的正確結(jié)論中，屬于可靠事實(shí)的是_________，屬于理想化推論的是___________（只要填結(jié)論前面的字母）

初速度 控制變量法 圖見(jiàn)解析 D AB C 【解析】(1)讓小車從同一高度滑下，其目的是使小車滑到水平表面時(shí)，具有相等的速度； 這是運(yùn)用了控制變量法的思想； (2)小車在毛巾表面運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的力的示意圖: (3)①?gòu)膶?shí)驗(yàn)現(xiàn)象上可以看出，表面越光滑，小車的運(yùn)動(dòng)距離越長(zhǎng)，A正確；表面越光滑，小車受阻力越小，小車的運(yùn)動(dòng)距離越長(zhǎng)，說(shuō)明速度減小的越慢，所以B正確；通過(guò)AB推理知，如果物...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案