11．小冬在做“用天平、量筒測液體密度”的實(shí)驗(yàn)中，他先測出空燒杯的質(zhì)量為20g，然后將液體倒入燒杯中，測出總質(zhì)量為45g，接著他將液體一部分倒入量筒中，讀出液體的體積為20cm3，最后測出剩下液體和燒杯總質(zhì)量為23g．則液體的密度為（　　）
A．1.25kg/m3B．2.25 g/cm3C．1.25g/cm3D．1.1g/cm3

分析 根據(jù)題意得出倒入量筒中的液體的質(zhì)量，又知體積，利用密度公式計(jì)算其密度．

解答 解：根據(jù)題意可知，倒入量筒中液體的質(zhì)量：m=m總-m剩=45g-23g=22g，
量筒中液體的體積V=20cm3，
則液體的密度為：ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{22g}{20c{m}^{3}}$=1.1g/cm3=1.1×103kg/m3．
故選D．

點(diǎn)評 此題考查密度的計(jì)算，關(guān)鍵是根據(jù)題意得出液體的質(zhì)量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖所示，在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡位置保持不變，凸透鏡的焦距為10cm．

（1）實(shí)驗(yàn)中隨著蠟燭的燃燒，光屏上依然得到燭焰清晰的像，但光屏上像的位置卻偏高，為了使像仍成在光屏的中央，則應(yīng)向下（填“上”或“下”）調(diào)節(jié)凸透鏡．
（2）調(diào)整后，圖中光屏上燭焰的像是倒立、放大（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像，此規(guī)律的應(yīng)用是幻燈機(jī)（舉一例）．
（3）若有一只蒼蠅落到凸透鏡上，則光屏上能成完整的蠟燭的像（填“能”或“不能”）．
（4）要使光屏上的像變成與物大小相等，則應(yīng)向左調(diào)節(jié)蠟燭到30cm處，光屏應(yīng)向
左（填“左”、“右”）調(diào)到70cm處，在此過程中發(fā)現(xiàn)蠟燭和光屏之間距離變�。ㄌ睢按蟆薄ⅰ靶　被颉安蛔儭保�
（5）在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動，要在光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏靠近（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡，光屏上的像變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．
（6）透鏡位置不變，將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處，此時(shí)小強(qiáng)應(yīng)站在光屏（填“蠟燭”或“光屏”）一側(cè)，透過透鏡觀察到燭焰正立（選填“正立”或“倒立”）、放大（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的虛（選填“虛”或“實(shí)”）像，此時(shí)有（選填“有”或“沒有”）光線進(jìn)入人眼．
（7）透鏡位置不變，蠟燭仍放在標(biāo)尺45cm處，在凸透鏡的另一側(cè)，使光屏沿主光軸從靠近凸透鏡處逐漸遠(yuǎn)離，在此過程中，光屏上光斑大小的變化情況是逐漸變大．
（8）小紅將蠟燭和透鏡固定，無論怎樣移動光屏，都不能在光屏上得到清晰的像，原因可能是光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上（寫出一個(gè)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如表是水的密度隨溫度變化的數(shù)據(jù)．分析表中的數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是（　　）
t/℃01234567
ρ/（kg•m-3）999.84999.90999.94999.771000.00999.97999.94999.90
A．冰的密度比水的密度小
B．水在0℃時(shí)密度最大
C．水在0-4℃之間具有反常膨脹特性
D．溫度高于4℃時(shí)，隨著溫度的降低，水的密度越來越小

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小敏同學(xué)到圌山參加社會實(shí)踐活動，拾到一塊體積較大的不規(guī)則石塊，由于石塊體積較大，放不進(jìn)量筒，他利用燒杯和天平按圖所示方法也測出了石塊的體積．操作如下：
A、往燒杯中加入適量的水，把石塊浸沒，在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記；
B、取出石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g；
C、往燒杯中加水，直到水面與標(biāo)記相平，再測出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為179g．
D、計(jì)算出石塊的體積為57cm3．
從圖B到圖C的操作引起的石塊密度的測量跟實(shí)際值相比會偏�。ㄟx填“大”或“小”），產(chǎn)生這一差異的主要原因是將石塊從燒杯中取出時(shí)，石塊上沾有水，杯中需加更多的水，測出的石塊體積偏大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．把銅板和鋁板壓在一起，幾年之后，鋁板上滲了一些銅，銅板上滲了一些鋁，這種現(xiàn)象稱為擴(kuò)散，說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．用200牛的力沿斜面向上推木箱，在下圖中畫出推力的圖示．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．能源、信息、材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，下列說法正確的是（　�。�
A．連云港田灣核電站是利用原子核裂變釋放的核能來發(fā)電的
B．光纖通訊是依靠超聲波來傳遞信息的
C．在通常情況下，銅、碳棒和陶瓷都屬于導(dǎo)體
D．太陽能、風(fēng)能和核能都是可再生能源

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．教室里的鋼質(zhì)黑板表面涂了粗糙的“黑板漆”．上課時(shí)為了將掛圖貼在黑板上，采用圖四種器具中的哪一種最為合適（　�。�
A． 
鋼釘		B．   
磁吸		C．     
吸盤		D．
圖釘

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如表記錄了干燥空氣在不同氣壓和溫度時(shí)的密度，請依據(jù)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)回答問題：
氣壓（Pa）
密度（kg/m3）
溫度（℃）		9330096000101000104000
51.171.201.271.30
101.151.181.251.28
151.131.161.231.26
201.111.141.211.24
（1）溫度為5℃、氣壓為104000Pa時(shí)，干燥空氣的密度為1.30kg/m3．
（2）干燥空氣的密度與氣壓的關(guān)系是：當(dāng)溫度相同時(shí)，氣壓越大，密度越大．
（3）通常情況下，某地區(qū)冬季的氣壓比夏季高，則該地區(qū)冬季干燥空氣的密度大于夏季干燥空氣的密度（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（4）據(jù)題意及生活經(jīng)驗(yàn)猜想，空氣的密度可能還與空氣的干燥程度因素有關(guān)．

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同步練習(xí)冊答案