某同學(xué)在做研究影響物質(zhì)吸熱多少的因素的實驗時,得到如下的數(shù)據(jù)表:

物質(zhì)

實驗次數(shù)

質(zhì)量/kg

升高的溫度/℃

吸收的熱量/J

1[

0.05

10

2100

2

0.10

10

4200

煤油

3

0.05

10

1050

4

0.10

10

2100

(1)  分析第1、3次或2、4次實驗數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:_________相等的不同物質(zhì),在________相同時,吸收的熱量是不同的。

(2)  分析第1、2次或3、4次實驗數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:不同______的同種物質(zhì),在________相同時,吸收的熱量是不同的。

(3)  下列研究實例中所采用的研究方法與上述實驗采用的方法相同的是(   )

A.研究電流的形成原因時,將電流與水流相比較,從分析水流的形成來入手分析電流的形成。

B.研究電流的大小時,根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來判斷電流的大小。

C.研究同一直線上兩個力的合力時,求出合力的大小,用合力產(chǎn)生的效果來代替兩個力產(chǎn)生的總效果。

D.研究電流與電壓大小關(guān)系時,保持電阻大小不變,改變電阻兩端的電壓值,觀察電流如何隨電壓變化而變化。



(1)質(zhì)量   升高溫度  (2) 質(zhì)量  升高溫度  (3) D


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


       下列實驗中屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是    (   )

A.內(nèi)燃機的活塞在燃氣推動下運動   B.點燃的火箭飛向太空

C.夏天,廣場上的石凳被曬得發(fā)燙   D.隕石墜入地球大氣層成為流星

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如圖所示,開關(guān)S閉合時,電燈L1和L2都可以發(fā)光的電路是(    )

          

      A                  B                C           D

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汽油的熱值是4.6×107J/kg,現(xiàn)需要9.2×107J的熱量,若這些熱量由燃燒汽油提供,則要完全燃燒_________kg的汽油,

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如圖所示,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個線頭為同一根導(dǎo)線的兩端,可以用圖示的測通器來測試,其操作過程如下:

   ⑴連接A和B,將測通器的m連接在D上。當(dāng)n連接F時小燈泡發(fā)光,連接E時小燈泡不發(fā)光。由此可以確定_________為同一導(dǎo)線的兩端(填字母,下同)。

   ⑵為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端,可連接A和C,測通器的一端必須與________相連時,另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將另兩根導(dǎo)線辨別開。

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科目:初中物理 來源: 題型:


用大小不同的甲、乙兩個力拉同一物體,兩力所做的功W與在這兩個力的方向上移動的距離S的關(guān)系圖象如圖,由圖可知,甲、乙兩個力的大小關(guān)系是( 。

a’a

A.F>F  B.F<F

C.F=F   D.條件不足,無法判斷

 

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如圖所示是電腦鍵盤清潔器,它有兩個開關(guān),開關(guān)S1只控制照明用的小燈泡L,開關(guān)S2只控制吸塵用的電動機M,在如圖所示得四個電路圖中,符合上述要求的是( 。

A. B. C. D.

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同學(xué)們在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時,提出了下列假設(shè).

假設(shè)1:滑輪組機械效率高低可能與動滑輪重有關(guān)

假設(shè)2:滑輪組機械效率高低可能與被提升的物重有關(guān)

假設(shè)3:滑輪組機械效率高低可能與物體提升高度有關(guān)

假設(shè)4:滑輪組機械效率高低可能與滑輪組繩子股數(shù)有關(guān)

一位同學(xué)設(shè)計了如圖所示的四個滑輪組,并將實際數(shù)據(jù)填入下表.

表一:

名稱

定滑輪

動滑輪1

動滑輪2

鉤碼

圖示

重力/N

1

1

2

2

表二:

F1

F2

F3

F4

大小/N

1

1.67

2

2.5

機械效率   

(1)在表二中填上四次實驗的機械效率.

(2)根據(jù)實驗      (填①、②、③、④)可知,滑輪組機械效率高低與被提升物重有關(guān).

(3)根據(jù)實驗②和④可知,滑輪組機械效率高低與      無關(guān).

(4)通過實驗可以發(fā)現(xiàn),不同滑輪組提升相同重物時,動滑輪越重,機械效率越      

(5)要研究滑輪組機械效率高低是否與物體提升高度有關(guān),應(yīng)該選用      (同一/不同)滑輪組,提升同一重物到      (相同/不同)的高度去研究.

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


以下幾個實驗現(xiàn)象中,能說明聲音產(chǎn)生條件的實驗現(xiàn)象是(    )

   A.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽走一些以后,鈴聲明顯減小

   B.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花

   C.吹笛子時,手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音

   D.把正在發(fā)聲的手機密封在塑料袋內(nèi),再放入水中,人們?nèi)阅苈牭剿l(fā)出的聲音

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