某同學(xué)在做研究影響物質(zhì)吸熱多少的因素的實驗時,得到如下的數(shù)據(jù)表:
物質(zhì) | 實驗次數(shù) | 質(zhì)量/kg | 升高的溫度/℃ | 吸收的熱量/J |
水 | 1[ | 0.05 | 10 | 2100 |
2 | 0.10 | 10 | 4200 | |
煤油 | 3 | 0.05 | 10 | 1050 |
4 | 0.10 | 10 | 2100 |
(1) 分析第1、3次或2、4次實驗數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:_________相等的不同物質(zhì),在________相同時,吸收的熱量是不同的。
(2) 分析第1、2次或3、4次實驗數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:不同______的同種物質(zhì),在________相同時,吸收的熱量是不同的。
(3) 下列研究實例中所采用的研究方法與上述實驗采用的方法相同的是( )
A.研究電流的形成原因時,將電流與水流相比較,從分析水流的形成來入手分析電流的形成。
B.研究電流的大小時,根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來判斷電流的大小。
C.研究同一直線上兩個力的合力時,求出合力的大小,用合力產(chǎn)生的效果來代替兩個力產(chǎn)生的總效果。
D.研究電流與電壓大小關(guān)系時,保持電阻大小不變,改變電阻兩端的電壓值,觀察電流如何隨電壓變化而變化。
科目:初中物理 來源: 題型:
下列實驗中屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 ( )
A.內(nèi)燃機的活塞在燃氣推動下運動 B.點燃的火箭飛向太空
C.夏天,廣場上的石凳被曬得發(fā)燙 D.隕石墜入地球大氣層成為流星
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個線頭為同一根導(dǎo)線的兩端,可以用圖示的測通器來測試,其操作過程如下:
⑴連接A和B,將測通器的m連接在D上。當(dāng)n連接F時小燈泡發(fā)光,連接E時小燈泡不發(fā)光。由此可以確定_________為同一導(dǎo)線的兩端(填字母,下同)。
⑵為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端,可連接A和C,測通器的一端必須與________相連時,另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將另兩根導(dǎo)線辨別開。
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用大小不同的甲、乙兩個力拉同一物體,兩力所做的功W與在這兩個力的方向上移動的距離S的關(guān)系圖象如圖,由圖可知,甲、乙兩個力的大小關(guān)系是( 。
a’a
A.F甲>F乙 B.F甲<F乙
C.F甲=F乙 D.條件不足,無法判斷
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如圖所示是電腦鍵盤清潔器,它有兩個開關(guān),開關(guān)S1只控制照明用的小燈泡L,開關(guān)S2只控制吸塵用的電動機M,在如圖所示得四個電路圖中,符合上述要求的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
同學(xué)們在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時,提出了下列假設(shè).
假設(shè)1:滑輪組機械效率高低可能與動滑輪重有關(guān)
假設(shè)2:滑輪組機械效率高低可能與被提升的物重有關(guān)
假設(shè)3:滑輪組機械效率高低可能與物體提升高度有關(guān)
假設(shè)4:滑輪組機械效率高低可能與滑輪組繩子股數(shù)有關(guān)
一位同學(xué)設(shè)計了如圖所示的四個滑輪組,并將實際數(shù)據(jù)填入下表.
表一:
名稱 | 定滑輪 | 動滑輪1 | 動滑輪2 | 鉤碼 |
圖示 | ||||
重力/N | 1 | 1 | 2 | 2 |
表二:
力 | F1 | F2 | F3 | F4 |
大小/N | 1 | 1.67 | 2 | 2.5 |
機械效率
(1)在表二中填上四次實驗的機械效率.
(2)根據(jù)實驗 (填①、②、③、④)可知,滑輪組機械效率高低與被提升物重有關(guān).
(3)根據(jù)實驗②和④可知,滑輪組機械效率高低與 無關(guān).
(4)通過實驗可以發(fā)現(xiàn),不同滑輪組提升相同重物時,動滑輪越重,機械效率越 .
(5)要研究滑輪組機械效率高低是否與物體提升高度有關(guān),應(yīng)該選用 (同一/不同)滑輪組,提升同一重物到 (相同/不同)的高度去研究.
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科目:初中物理 來源: 題型:
以下幾個實驗現(xiàn)象中,能說明聲音產(chǎn)生條件的實驗現(xiàn)象是( )
A.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽走一些以后,鈴聲明顯減小
B.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花
C.吹笛子時,手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音
D.把正在發(fā)聲的手機密封在塑料袋內(nèi),再放入水中,人們?nèi)阅苈牭剿l(fā)出的聲音
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