在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,三次實驗情況分別如圖甲、乙、丙所示.
(1)
觀察比較圖甲、乙,可得結(jié)論:________相同時,________;(2)
觀察比較圖甲、丙,可得結(jié)論:________相同時,________.
答案: (1)接觸面粗糙程度;壓力越大,滑動摩擦力越大(2) 壓力;接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大解析:本題也是用控制變量法來探究滑動摩擦力跟哪些因素有關(guān)的題.在甲、乙兩圖中,使接觸面粗糙程度相同,改變壓力的大小,來比較摩擦力跟壓力的關(guān)系.在甲、丙兩圖中,使壓力相同,改變接觸面的粗糙程度,來比較摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系. 點撥:摩擦力大小與什么因素有關(guān)是采用控制變量法的物理思想探究得出的.這一探究的環(huán)節(jié)和研究方法成為近年來中考試題中的熱點問題.物理科學(xué)探究的要素有:提出問題,猜想與假設(shè),制定計劃與設(shè)計實驗,進行實驗與收集數(shù)據(jù),分析、論證、評估、交流與合作. |
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實驗條件 | 測力計示數(shù),N | |||
序號 | 長方體木塊的放置 | 表面情況 | 壓力/N | |
l | 平放 | 木塊一木板 | 8 | 1.6 |
2 | 平放 | 木塊-木板 | 12 | 2.4 |
3 | 平放 | 木塊一木板 | 16 | 3.2 |
4 | 側(cè)放 | 木塊一木板 | 16 | 3.2 |
5 | 豎放 | 木塊一木板 | 16 | 3.2 |
6 | 平放 | 木塊-棉布 | 8 | 2.4 |
7 | 平放 | 木塊一毛巾 | 8 | 4.0 |
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