【題目】情景:放學(xué)后,小明騎自行車回家.小明發(fā)現(xiàn),在下坡時,不踩腳踏板,自行車似乎也越來越快?
問題:從斜面上自由滑下時,物體的速度怎樣變化?
猜想:從斜面上自由滑下的物體速度越來越快.
器材:小車、長木板、木塊、卷尺、停表.
實驗:
①用木塊和長木板組成斜面,如圖所示,用卷尺量出斜面的長.
②將小車放在斜面的頂端,把金屬片放在斜面的底端,記下小車從斜面的頂端自由滑下到撞擊金屬片的時間.
③把金屬片放在斜面的中點處,記下小車從斜面的頂端自由滑下到撞擊金屬片的時間.
實驗數(shù)據(jù):
路程 | 運動時間 | 運動速度 |
全程 | ________ | |
上半程 | ________ | |
下半程 | ________ |
將表中空格填寫完整.
由以上實驗可以得出的結(jié)論:________.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小玲同學(xué)在探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系時,選擇兩根完全相同的蠟燭、一塊較厚的玻璃板M(P、Q兩個面都可以作為平面鏡使用).
[進行實驗與收集證據(jù)]她在桌面上鋪一張大紙,豎立一塊玻璃板:將蠟燭A放置在玻璃板的前面,點燃蠟燭A,然后將蠟燭B放置在玻璃板后面,如圖甲所示,進行實驗.
小玲按照圖乙中的測量方法,多次改變蠟燭A的位置,認真測量并記錄了對應(yīng)數(shù)據(jù):
[分析與論證]根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)分析得出:像距 ______ (大于/等于/小于)物距.
[交流與評估]這個結(jié)論與平面鏡成像特點不相符,主要是選擇了蠟燭A所成的像到反射面的距離 ______(填“正確”或“不正確”);根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為 ____ cm.
小玲進一步思考:若保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置,能發(fā)現(xiàn)B始終能與A的像重合嗎?(能/不能) ______ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了l0s,滑輪組的機械效率為80%,則在此過程中,下列說法正確的是( )
A.繩子自由端移動的距離為2m
B.物體與地面間的滑動摩擦力為48N
C.拉力F的功率為12W
D.有用功為120J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚在光屏上一點,如圖所示.
(1)當把蠟燭放在乙圖位置時,移動光屏,在光屏上能成、縮小的實像;生活中的就是利用這個原理制成的.
(2)凸透鏡的位置固定不動,當蠟燭向右(靠近透鏡)移動一段距離后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向(選填“左“或“右”)移動.
(3)在上一步光屏上成清晰的像后,取一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能成清晰的像,保持凸透鏡和光屏的位置不動,可將蠟燭適當向(選填“左“或“右”)移動.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上有一底面積為1.5×10﹣2m2的圓柱形容器,容器中水深40cm,一個邊長為10cm的正方體物塊通過一裉細線與容器底部相連,細線受到的拉力為4N.(g取10N/kg)求:
(1)此時容器底受到水的壓強和壓力.
(2)此時物塊受到的浮力和物塊的質(zhì)量.
(3)細線的斷后,物塊靜止時浸入水中的體積.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】菏澤丹陽路跨鐵路立交橋建造時,為了不影響南北方向上京九鐵路的正常運行,主橋沿鐵路線平行的方向上修建.重達2.48萬噸的主橋面建成后,再在水平方向上逆時針轉(zhuǎn)動81.67度(如圖所示),以實現(xiàn)與東西方向引橋的精確對接.此項工程創(chuàng)造了轉(zhuǎn)體重量最大、球鉸直徑最大、橋身最長三項世界記錄.主橋面的轉(zhuǎn)盤在轉(zhuǎn)動時需要減小摩擦,請你提出兩種減小摩擦的辦法:①;② .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國自主研發(fā)的“蛟龍4500”深海潛水器的質(zhì)量是2×104kg,長度有8米,高為3.5米,寬度是3米.潛水器被輪船上的機械牽引出水面時的情景如圖所示.(g=10N/kg)問:潛水器離開水面沿豎直方向勻速上升12米.
(1)牽引機械對潛水器的拉力有多大?
(2)牽引機械對潛水器所做的功是多少?
(3)假如牽引機械提升時間為2分鐘,牽引機械的功率應(yīng)為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像的規(guī)律”.
(1)實驗前,讓平行光束垂直鏡面射入杯中(如圖甲),從煙霧中可以觀察到凸透鏡對光有(選填“會聚”或“發(fā)散”)作用.
(2)實驗中,當蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示,在光屏上可得到一個清晰倒立、(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像.
(3)若蠟燭逐漸靠近凸透鏡,所成的像會逐漸變(選填“大“、“小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖中所示是測量額定電壓為2.5V小燈泡額定功率的電路實物圖.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補充完整,要求:滑動變阻器連入電路的阻值最大,導(dǎo)線不允許交叉;
(2)正確連接好電路后,閉合開關(guān)S,移動變阻器滑片P,小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有明顯示數(shù),電流表無示數(shù),導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的可能原因是小燈泡(選填“短路”或“斷路”);
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)達到額定電壓時,電流表指針的位置如圖乙所示,則通過小燈泡的電流是 A,小燈泡的額定功率是 W;
(4)利用測出的幾組數(shù)據(jù),算出小燈泡的電阻,發(fā)現(xiàn)燈泡電阻有較明顯的變化,說明燈絲的電阻與有關(guān).
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