室內(nèi)溫度為20℃,此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),圖中哪幅圖正確反映了溫度計瀆數(shù)隨時間的變化( 。
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章 第1節(jié) 光的直線傳播同步練習 題型:作圖題
如圖,路燈下站著小明、小芳、小剛三人,請根據(jù)小芳和小剛的影長(粗實線為影子),標出圖中路燈燈泡S的位置.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:2.1 我們怎樣聽見聲音 題型:綜合題
為探究聲音的反射與吸收特點,小明同學進行以下實驗探究。
(1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花,棉花上放一塊機械表,耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10cm處,能清晰地聽見表聲,表聲是通過_____傳播的。
(2)當耳朵水平移動離開玻璃圓筒口一段距離后,如圖甲所示位置,恰好聽不見表聲。
(3)在玻璃圓筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡,調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表,如圖乙所示,此時耳朵又能清晰地聽見表聲了,說明聲音_____(選填“能”或“不能”)被反射。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化測試卷 題型:實驗題
小剛在物理課上學習了液體蒸發(fā)快慢與液體溫度、液體表面積、液體表面上方氣流速度三個因素有關。利用星期天休息的時間,他做了一次家庭實驗進行進一步驗證。在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,然后進行如圖所示的實驗探究。
(1)通過A、B兩圖的對比,可以驗證水蒸發(fā)的快慢與________________有關。
(2)通過比較________和________兩圖,可以驗證水蒸發(fā)的快慢與水的溫度有關。
(3)小剛同學猜想水蒸發(fā)的快慢還可能與水的質(zhì)量有關,于是他在兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖甲、乙所示)。結果發(fā)現(xiàn)圖甲中水先蒸發(fā)完,于是得出結論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關,水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快。這個結論______________(選填“正確”或“不正確”),從實驗設計環(huán)節(jié)來看是因為沒有控制水的__________相同。
(4)請你根據(jù)生活經(jīng)驗提出一個液體蒸發(fā)快慢與哪種因素有關的猜想:液體蒸發(fā)快慢可能與________________有關。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化測試卷 題型:填空題
夏天對著開水杯“吹氣”,能使開水變涼,這是因為________,使水溫下降。冬天對著手“哈氣”,使手變暖,這是因為水氣遇冷________,使手表面溫度升高。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化測試卷 題型:單選題
一位年輕的護士在忙碌中用一支甩過的體溫計連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫,但中途沒有將水銀甩回玻璃泡內(nèi),結果三人的體溫都是39.5 ℃。有關三人的真實體溫,下列說法正確的是( )
A. 三個人體溫都是39.5 ℃ B. 甲的體溫一定是39.5 ℃
C. 乙、丙兩人的體溫都低于39.5 ℃ D. 乙的體溫一定是39.5 ℃
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科目:初中物理 來源:(滬粵版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:1.4 嘗試科學探究 題型:實驗題
某小組同學探究物體浸沒在液體中時彈簧測力計的示數(shù)大小與哪些因素有關。如圖所示,實驗時,他們采用三個體積相同的不同物體,分別用彈簧測力計測出它們在空氣中的重力G,然后把三個物體分別浸沒在水中,記錄下此時測力計的示數(shù)F拉,如表一所示。接著,他們繼續(xù)用酒精和鹽水重做實驗,并把實驗數(shù)據(jù)記錄在表二、表三中。
(已知ρ鹽水>ρ水>ρ酒精)
表一(水)
表二(酒精)
表三(鹽水)
(1)分析比較實驗序號1 與2與3(或4與5與6或7與8與9)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結論是_______。
(2)分析比較實驗序號_______的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結論是:同一物體,浸沒在不同液體中時,液體密度越大,浸沒在液體中時彈簧秤的示數(shù)越小。
(3)請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結論。
(a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:_______。
(b)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:_______。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊同步練習:第三章 第4節(jié) 升華和凝華] 題型:單選題
夏天天氣炎熱,為了防止食物腐爛,以下說法正確的是( )
A. 在運輸車輛上放干冰,利用干冰汽化吸熱給食品降溫
B. 把食材放在冰塊上,利用冰塊熔化吸熱給食材降溫
C. 給放食材的盒子上蓋上濕毛巾,利用水的升華吸熱給食材降溫
D. 把食物放入冰箱內(nèi),利用冷凝劑液化吸熱,使冰箱內(nèi)部溫度降低
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 1.3 運動的快慢 同步練習題 題型:填空題
如圖,內(nèi)環(huán)高架的建成使我市有了大城市的“氣勢”,高架全程限速80km/h,小明爸爸駕車經(jīng)過20km的一段路面,最快只需________ min,小明看到道路兩旁的路燈急速后退,這是以________為參照物,一輛灑水車在水平的高架路面上勻速灑水作業(yè),在灑水過程中,它的動能________(變大/不變/變。
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