在“探究水的沸騰”實驗中，某實驗小組采用如圖所示的器材進行實驗，水沸騰時情況如圖所示：

（1）由圖中的實驗數(shù)據(jù)可知：水的沸點為 ℃，當?shù)貧鈮?u> 1標準大氣壓。（選填“高于”，“等于”或“低于”）

（2）水銀溫度計玻璃泡中的液體是水銀，酒精溫度計玻璃泡中的液體是酒精。已知在標準大氣壓下，水銀的凝固點和沸點分別為－39℃和357℃，酒精的凝固點和沸點分別為－117℃和78℃。在做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實驗時，應(yīng)選用 溫度計（選填“水銀”或“酒精”）。

(3)探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別繪制了水的溫度和時間的關(guān)系曲線，其中能正確反映“探究水的沸騰”實驗過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是（ ）


94（1分）低于（1分）水銀（1分）B （1分）【解析】（1）考查基本技能：溫度計的讀數(shù)，注意分度值，為94結(jié)合沸點與氣壓的關(guān)系：氣壓越高，沸點越高；氣壓越低，沸點越低。此時沸點為94℃，遠低于1標準大氣壓下水的沸點100℃，故氣壓低。（2）考慮兩種液體的沸點，酒精的沸點低于沸水的溫度，如用它測量會使溫度計內(nèi)的液體發(fā)生汽化，無法實現(xiàn)測量。（3）考查基本知識水沸騰后，吸收熱量，溫度不變故為B。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


物理興趣小組同學(xué)利用如圖所示的實驗器材“測量小燈泡的電阻”，已知電源的恒定電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路補畫完整，要求滑片向右移動時，燈泡變暗。如答圖所示（2分）

（2）當開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，終過分折，同學(xué)們猜想了一些可能的原因，見表乙。請根據(jù)同學(xué)們的猜想，在表中寫出對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)有無情況。

猜想

電壓表示數(shù)情況

電流表示數(shù)情況

燈泡斷路

有示數(shù)（0.5分）

無示數(shù)（0.5分

燈泡短路

無示數(shù)（0.5分

有示數(shù)

（3）故障排除后，同學(xué)們移動滑動變阻器的滑片，記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對應(yīng)的通過小燈泡的電流值，根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標紙上繪制出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖象（如圖丙所示）。則小燈泡正常工作時的燈絲電阻為10（1分）Ω。

（4）完成上述實驗后，同組的小聰向老師要了一個已知阻值為Ro的電阻和一個單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設(shè)計了如圖丁所示的電路，也測出了燈泡正常工作時的電阻。請完成下列實驗步驟：

①閉合開關(guān)Sl，將S2撥到觸點2（0.5分）(選填“1”或“2”)，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5（1分）V;

②再將開關(guān)S2撥到觸點1（1分）(選填“1”或“2”)，保持滑片的位置不動，讀出電壓表的示數(shù)U；

③燈泡正常工作時的電阻的表達式為R= （1分） (用已知量和測量量表示)。

甲 乙 丙

丁

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的滑輪組勻速豎直向上將重為300N的物體提升1M時，已知動滑輪重30N，繩和動滑輪的摩擦力不計，則拉力F做的功為    W，此時滑輪組的機械效率是   。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列用電器或設(shè)備中，沒有利用電磁鐵的是   （  ）

A、電磁起重機   B、磁懸浮列車   C、電烙鐵     D、電鈴

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科目：初中物理 來源： 題型：


某太陽能熱水器內(nèi)裝100kg、溫度為20℃的水，陽光照射一天后，水溫升高到70℃，已知水的比熱容為4.2×103 J/（kg·℃），則熱水器內(nèi)的水吸收了        J 的太陽能；這是通過      的方式改變了水的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖甲所示的電路中，當滑片P由b移到a的過程中，電壓表示數(shù)U及滑動變阻器接入電路的電阻R2的變化情況如圖乙所示。根據(jù)圖像中的信息，請回答：

 

（1）電源電壓為多大？

（2）R1的阻值為多大？

（3）當滑片P位于中點時，電路消耗的總功率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：


在”探究杠桿平衡條件”實驗中，下列說法不正確的是(    )

A.實驗時使杠桿在水平位置平衡，目的是為了便于測量力臂大小，同時消除杠桿自重對杠桿平衡的影響；    

B. 調(diào)節(jié)橫梁平衡后，在實驗測量過程中，可以調(diào)節(jié)平衡螺母

C.實驗中多次改變力和力臂大小主要是為了得出普遍規(guī)律

D. 該實驗可得出結(jié)論：當阻力和阻力臂乘積一定時，動力臂大，動力就小

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路，電源電壓不變，R1的電阻為20Ω。閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2時，電流表的讀數(shù)為0.3A；S1、S2都閉合時，電流表的讀數(shù)為0.5A。求：

（1）電源電壓是多少？

（2）R2的電阻是多少？

（3）閉合S1、S2時，電路的總功率是多少？

  第24題圖

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，是春節(jié)燃放的雙響炮。燃放時豎直立于地面，點燃引線，第一響后它會飛向空中，此過程中的能量轉(zhuǎn)化為_____________________________ ，這與圖中內(nèi)燃機工作時__________圖的沖程相似。( 選填“甲、乙、丙、丁”)

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