請在圖中畫出用滑輪組提升水桶改變施力方向的繞繩方法．
分析：需要掌握滑輪組的設(shè)計．在繞線時，可以從動滑輪或定滑輪繞起，在題目中要根據(jù)實際情況而定．
解答：解：由題意知，站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶．所以繩子自由端的拉力方向應(yīng)向下，所以繩子應(yīng)從動滑輪繞起．如圖所示：
點評：此題主要考查滑輪組承擔(dān)物重繩子股數(shù)，滑輪組的繞線方法不同，拉力的方向不同，達到省力程度也不同．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）斜面上物體重5N，請在圖中畫出斜面上物體所受重力的示意圖．

（2）在圖中畫出小錘所受阻力F2的示意圖和動力F1的力臂．

（3）請在圖中畫出用滑輪組提升物體G最省力的繞繩方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）斜面上物體重5N，請在圖中畫出斜面上物體所受重力的示意圖．

（2）在圖中畫出小錘所受阻力F2的示意圖和動力F1的力臂．

（3）請在圖中畫出用滑輪組提升物體G最省力的繞繩方法．

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請在圖中畫出用滑輪組提升水桶改變施力方向的繞繩方法．

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（1）斜面上物體重5N，請在圖中畫出斜面上物體所受重力的示意圖．

（2）在圖中畫出小錘所受阻力F2的示意圖和動力F1的力臂．

（3）請在圖中畫出用滑輪組提升物體G最省力的繞繩方法．

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