【題目】某電吹風的簡化電路圖如圖所示，R1、R2是發(fā)熱電阻絲，M是電動機，開關S1閉合后，S2接1、2時吹冷風，通過電動機的電流為0.2A：S2接2、3時吹溫風，R1的阻值為110Ω，S2接3、4時吹熱風，電吹風的總功率為1100W（包括電動機的功率），電源電壓為220V。試求：

(1)吹冷風時，電動機的功率是多少？

(2)吹溫風時，通過R1的電流是多少？1min電阻R1產(chǎn)生的熱量是多少？

(3)吹熱風時，5s內R2消耗的電能是多少？

【答案】(1) 44W；(2)2A 、2.64×104J；(3)3080J

【解析】

(1)吹冷風時，電動機的功率

(2)吹溫風時，通過R1的電流是

1min電阻R1產(chǎn)生的熱量

(3)吹熱風時，R2的功率

吹熱風時，5s內R2消耗的電能

答：(1)吹冷風時，電動機的功率是44W；

(2)吹溫風時，通過R1的電流是2A，1min電阻R1產(chǎn)生的熱量是；

(3)吹熱風時，5s內R2消耗的電能是3080J。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是打撈物體的模擬裝置�，F(xiàn)電動機帶動鋼絲繩自由端以每秒0.5m恒定的速度勻速拉動滑輪組，經(jīng)過5min將體積為0.1m3的物體由海底提升到海面，物體在海面下勻速上升的過程中，該滑輪組的效率為90%，（不計物體的高度、動滑輪體積、繩重和摩擦，ρ物=8.2×103kg/m3，g取10N/kg，ρ海水取1.0×103kg/m3）。求：

(1)物體浸沒在海水中受到的浮力；

(2)動滑輪的重力；

(3)物體在海底時受到海水的壓強；

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有兩個物體，物體A放在物體B上面，由繞過定滑輪的細繩與重10N的沙桶相連且保持靜止。不計繩重及繩與滑輪間的摩擦，以下分析正確的是（ ）

A.物體A受物體B對它水平向右的摩擦力

B.物體B受到桌面對它的摩擦力為10N，方向水平向左

C.桌面對物體B的支持力與物體B受到的重力是一對平衡力

D.繼續(xù)向沙桶里裝沙，兩物體仍保持靜止，B受到的摩擦力將變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是熱敏電阻R1（電阻隨溫度升高而減小）、燈泡L和定值電阻R0的電流隨電壓變化的圖象�，F(xiàn)將它們接入圖乙所示的電路中，其中電流表A的量程為0～0.6A，滑動變阻器上標有“？Ω 0.5A”字樣�；瑒幼冏杵骰浦�a端，只閉合S1，電流表A的示數(shù)為0.6A，此時燈L正常發(fā)光；滑片移至b端，只閉合S2，電流表A的示數(shù)為0.4A．下列說法正確的是（　�。�

A. 電源電壓是18V

B. 燈泡L的額定功率是7.2W

C. 滑動變阻器的最大阻值是20Ω

D. 閉合S1、S3，斷開S2，電路的最大功率是9W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開，水會停止沸騰。迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，如圖所示。發(fā)現(xiàn)燒瓶內的水中出現(xiàn)了大量的_____，迅速上升變大，由此可知水重新沸騰起來。這是因為燒瓶內水面上方的氣壓_____（選填“增大”或“減小”）的緣故。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在探究“電流與電壓的關系”實驗中，選用器材如下：電壓為4.5V的電源、滑動變阻器RA（50Ω 1A）、滑動變阻器RB（20Ω 1A）、電流表、電壓表、開關、定值電限、導線若干。

(1)請用筆畫線代替導線，將圖甲的實驗電路連接完整。

（_________）

(2)連接電路時，開關應斷開，防止因電路短路造成電流過大而損壞元件。開關閉合前，應將滑動變阻器滑片滑到最________（填“左”或“右”）端。

(3)開關閉合后，兩表均無示數(shù)，故障可能是________（填“定值電阻”或“滑動變阻器”）斷路。

(4)排除故障后，多次改變定值電阻兩端的電壓，測得實驗數(shù)據(jù)如下表。第2次電壓表的示數(shù)如圖乙，則此時電壓為________V，分析數(shù)據(jù)可知：電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成________。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

1.0

2.0

2.4

3.0

電流I/A

0.10

0.20

0.24

0.30

(5)實驗中所用定值電阻的阻值是________Ω，所選的滑動變阻器是________（填“RA”或“RB”）。

(6)完成實驗后，子森想測量小燈泡的額定功率，重新設計了電路（如圖丙），這個小燈泡正常工作的電流為I額，請完成實驗步驟（已知電源電壓為U、R2的最大阻值為R2）：

①閉合開關S1，S2接1，移動滑動變阻器R2的滑片，使電流表示數(shù)為________；

②閉合開關S1，S2接2，保持滑動變阻器________的滑片位置不變，調另一個滑動變阻器R1的滑片，使電流表示數(shù)為________；再將滑動變阻器R2的滑片調到最右端，讀出電流表的示數(shù)為I；

③小燈泡的額定功率表達式為P額________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小明探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置，小明選取某種物質加熱，每隔相同的時間記錄一次溫度，同時觀察物質的狀態(tài)，實驗結束后根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制成如圖乙所示的圖像。請你回答下列問題：

(1)該物質在D點時刻分子運動的速度_____B點時刻的分子運動的速度，該物質在E點時刻的內能_____D點時刻的內能（均選填：大于、等于、小于）；

(2)觀察圖像，應用相關知識分析可以得出物質在固態(tài)的比熱容_____物質在液態(tài)的比熱容（選填：大于、等于、小于）；若物質在液態(tài)的比熱容是，則物質在固態(tài)的比熱容是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡的條件”活動中：

（1）兩名同學不斷改進并先后設計了三個實驗方案，如圖所示，從A到B方案這樣的改進是為了減小________對實驗的影響。

（2）圖C是最終確認的實驗方案。此方案中，由于_______，故卡片的重力可忽略不計。

（3）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一定角度，松手后小卡片不能平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究_____________。

（4）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在如圖C所示情況下，小華下一步的操作是_______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓U保持不變，定值電阻R1的阻值是30Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω，當S、S1閉合，S2斷開時電流表示數(shù)為0.2A，當S、S2閉合，S1斷開，且滑片P在b端時，電流表示數(shù)為0.1A。（不考慮溫度對燈泡電阻的影響），求：

(1)電源電壓U；

(2)燈泡的阻值；

(3)電路中消耗的最小總功率。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案