【題目】小明利用氣球做了幾個物理小實驗．
（1）如圖甲所示，要使兩個氣球靠近，應(yīng)用吸管對準(zhǔn)點（選填“A”、“B“或“C”）沿垂直于紙面方向用力吹氣．
（2）如圖乙所示，將氣球皮迅速拉長后，立即貼至額頭上，額頭感覺到氣球皮變熱，此現(xiàn)象說明的物理知識是 ．
（3）如圖丙所示，松開封氣球口的夾子，氣球向右運動．
①使氣球向右運動的力的施力物體是；
②以吸管為參照物，鐵架臺是的：
③此現(xiàn)象可以說明（填字母）．
A．物體間力的作用是相互的 B．力可以改變物體的運動狀態(tài)
C．氣體流速越大，壓強越小 D．內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為機械能．

【答案】
（1）B
（2）做功可以改變物體的內(nèi)能
（3）氣球噴出來的氣體；運動；ABD
【解析】解：（1）在流體中，流速越大的位置壓強越小，據(jù)此可知，要使兩個氣球靠近，應(yīng)用吸管對準(zhǔn)B點沿垂直于紙面方向用力吹氣，使氣球間的空氣流速增大，壓強減小，氣球在兩側(cè)大氣壓的作用下向中間靠攏；（2）在將氣球皮迅速拉長時，要對氣球皮做功，此時機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，氣球皮的溫度升高，所以將其貼至額頭上，額頭感覺到氣球皮變熱；（3）①丙圖中氣球向外噴出氣體，在氣體推力的作用下向前運動，使氣球向右運動力的施力物體是氣球噴出來的氣體；②封口的夾子松開后，以吸管為參照物，鐵架臺相對于吸管位置不斷發(fā)生改變，所以鐵架臺是運動的；③把封口的夾子松開，氣球要向外噴出氣體，給周圍的空氣向后的推力，因為物體間力的作用是相互的，空氣也給氣球向前的推力，所以氣球向前運動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故AB正確．氣球內(nèi)的氣體向外噴出時，對外做功，氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，D正確；所以答案是：（1）B；（2）做功可以改變物體的內(nèi)能；（3）①氣球噴出來的氣體；②運動；③ABD．
【考點精析】本題主要考查了參照物及其選擇和做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)的相關(guān)知識點，需要掌握參照物：要描述一個物體是運動的還是靜止的，要選定一個標(biāo)準(zhǔn)物體做參照物，這個選中的標(biāo)準(zhǔn)物體叫參照物；物體對外做功，物體的內(nèi)能減�。煌饨鐚ξ矬w做功，物體的內(nèi)能增大才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了給立方體工件表面均勻地涂上某種油，需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內(nèi)，如圖甲所示．工件的下底面與油面的距離為h，力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示．小科覺得圖中CB的延長線BA段是沒有意義的，老師告訴他，力F為負(fù)值時，表明它的方向與原來的方向相反了．

（1）分析BC段：隨著h的增大，工件所受的浮力大小將 ， 油對工件下底面的壓強大小將（填“變大”、“變小”或“不變”）；
（2）若A點的坐標(biāo)為（﹣a，0），則a= ．
從圖象分析，a表示了工件一個物理量的值，這個量就是工件的；
（3）求C點所對應(yīng)狀態(tài)下，工件所受的浮力及油對工件下底面的壓強．（不考慮大氣壓強）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是家庭常用的一個插線板的示意圖．在使用中會發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓．根據(jù)上述現(xiàn)象，請在圖中畫出開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通．

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【題目】在2008北京奧運圣火傳遞活動中，現(xiàn)場某記者同時拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示．根據(jù)它們的飄動方向，可以判斷下列說法正確的是（ ）

A. 甲火炬一定靜止

B. 甲火炬一定向右運動

C. 乙火炬一定靜止

D. 乙火炬一定向左運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）．

（1）為了能夠順利完成實驗探究，下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用
A.“10Ω 0.5A”的滑動變阻器
B.“50Ω 0.5A”的滑動變阻器
（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到（A/B）端．
（3）閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，若電路只有一處故障，則故障原因是 ．
（4）排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑片，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是V；為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向（A/B）端移動．
（5）根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象（如圖
丙所示）．分析圖象可知：
①小燈泡的額定功率為W．
②小燈泡燈絲電阻是變化的，主要是受變化的影響．
③實驗中觀察到：當(dāng)小燈泡兩端的電壓低于0.5V時，小燈泡不發(fā)光，根據(jù)圖象分析其原因是 ．

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【題目】如圖是某型號電熱水器的電路原理圖．R1、R2為電熱絲，通過開關(guān)S在1、2、3之間接通對應(yīng)的電路，從而實現(xiàn)斷電、加熱、保溫之間的切換．已知該電熱水器的保溫功率為1.1kw，R2=8.8Ω．

導(dǎo)線橫截面積S/mm2

1

1.5

2.5

4

6

銅芯線允許長期負(fù)載電流I/A

6～8

8～16

16～25

25～32

32～40


（1）求電熱絲R1的阻值．
（2）通過計算說明安裝該電熱水器時，至少應(yīng)選擇下表中橫截面積為多大的銅芯導(dǎo)線．
（3）若某次在保溫功能下使用該熱水器10min，熱水器共消耗電能5.346×105J，求此時加在熱水器兩端的電壓U實 ．

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【題目】某實驗小組想知道家里菜籽油的密度，于是他們?nèi)×诉m量的菜籽油，帶入實驗室，進行測量．
（1）將天平放在水平臺上，游碼撥至標(biāo)尺處，并調(diào)節(jié)天平平衡．
（2）先用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為31g，然后將適量菜籽油倒入燒杯，放在天平左盤上稱量，天平平衡后，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則燒杯和菜籽油的質(zhì)量為g．
（3）將燒杯中的菜籽油倒入量筒，其示數(shù)如圖乙所示，菜籽油的體積為mL．
（4）根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，求得所測菜籽油的密度為g/cm3 ．
（5）有同學(xué)聯(lián)想到家中做湯時，菜籽油漂浮在水面上情景，同學(xué)們在小組討論交流后，認(rèn)為所測的菜籽油密度值偏大，只需要在上述實驗步驟中增加一步操作就能減少誤差，你的操作是 ．

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【題目】《舌尖上的中國》聚焦普通人家的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美，如圖所示是一盤我們冬天特別愛吃的萵筍炒臘肉，對烹制過程中所含的物理知識，認(rèn)識正確的是（ ）

A.冬天腌制臘肉需要較長的時間，說明分子在低溫下沒有做無規(guī)則的運動
B.炒鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容較大這一特性
C.放入鍋中爆炒，主要通過做功的方式使萵筍和臘肉的內(nèi)能增加
D.上桌時散發(fā)出濃濃的香味，由于溫度越高，分子熱運動越劇烈

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【題目】小靖為了研究不同顏色物體的吸熱本領(lǐng)，他做了如下的實驗：

將質(zhì)量、溫度都相同的水分別倒入兩個牛奶瓶中，用厚度相同、面積相同的白紙和黑紙分別將瓶子包起來，如圖所示，然后將兩個瓶子一起放在太陽光下，每隔3 min測一次瓶中水的溫度，經(jīng)過0.5 h的實驗，小靖得到兩瓶中的水溫變化情況的圖像如圖所示.

根據(jù)圖像，解答以下問題：

（1）哪種顏色的紙吸熱本領(lǐng)強？

答：____________色.

（2）對上述的實驗數(shù)據(jù)進行分析，可歸納得出什么結(jié)論？

答：____________.

（3）根據(jù)你所學(xué)的知道，你認(rèn)為，這種顏色吸熱本領(lǐng)強的原因是什么？

答案____________

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