在甲、乙兩幅示意圖中,矯正近視眼的是________(填“甲”或“乙”)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:北京市2017屆九年級(jí)4月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,三個(gè)完全相同的杯子盛滿水,然后將甲、乙兩球分別放入兩個(gè)杯子中,甲球浮在水面,而乙球可以停在水中的任何位置,則三個(gè)杯子的總質(zhì)量哪個(gè)大( )

A. 放甲球的杯子最大 B. 放乙球的杯子最大

C. 沒(méi)放球的杯子最大 D. 三個(gè)杯子一樣大

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科目:初中物理 來(lái)源:北京市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:多選題

如圖在中國(guó)科技館探索與發(fā)現(xiàn)A廳,有一個(gè)由可以勻速行駛并裝有拋球機(jī)構(gòu)的火車(chē)及操作平臺(tái)構(gòu)成的展品。當(dāng)勻速行駛的火車(chē)在將要通過(guò)橫跨火車(chē)軌道的小橋時(shí),將兩個(gè)車(chē)箱內(nèi)的小球豎直向上依次拋出,參觀者會(huì)看到被拋出的小球在越過(guò)小橋之后會(huì)再回到相應(yīng)的車(chē)廂內(nèi),關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 (忽略空氣阻力影響)( )

A. 小球拋出后在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到兩個(gè)力作用,一個(gè)是火車(chē)給的向前的推力,另一個(gè)是重力

B. 小球拋出后在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,相對(duì)于展品中行駛的火車(chē)而言是靜止的

C. 豎直上拋的小球水平方向不受力

D. 若在小球彈出的同時(shí),小火車(chē)突然減速運(yùn)動(dòng),小球由于具有慣性,仍能恰好落回原來(lái)的孔中

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科目:初中物理 來(lái)源:四川省廣安市階段教育學(xué)校招生模擬考試物理試卷 題型:綜合題

如圖所示,電源電壓恒為18V,燈泡L上標(biāo)有“10V 5W”字樣,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~15V,滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為200Ω,定值電阻R0=20Ω。求:

(1)燈泡L正常發(fā)光時(shí)通過(guò)的電流。

(2)只閉合S和S2,且滑動(dòng)變阻器的滑片P置于中點(diǎn)位置時(shí),燈泡的實(shí)際功率。

(3)只閉合S和S1,在保證電路安全的情況下,求滑動(dòng)變阻器連入的阻值范圍。

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科目:初中物理 來(lái)源:四川省廣安市階段教育學(xué)校招生模擬考試物理試卷 題型:作圖題

木塊A靜止在水面上,作出它受力的示意圖。

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科目:初中物理 來(lái)源:四川省廣安市階段教育學(xué)校招生模擬考試物理試卷 題型:選擇題

兩只小燈泡上分別標(biāo)有甲“6V 3W”、乙“4V 2W”字樣,現(xiàn)在把它們按不同方式接在不同電路中.下列判斷錯(cuò)誤的是( )

A. 若把它們串聯(lián)在10V電路中,兩只燈泡恰好都能正常發(fā)光

B. 若把它們串聯(lián)在10V電路中,兩只燈泡都不能正常發(fā)光

C. 若把它們并聯(lián)在6V電路中,只有甲燈泡能正常發(fā)光

D. 若把它們并聯(lián)在4V電路中,只有乙燈泡能正常發(fā)光

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科目:初中物理 來(lái)源:四川省廣安市階段教育學(xué)校招生模擬考試物理試卷 題型:選擇題

某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( )

A. 該凸透鏡的焦距是16cm

B. 當(dāng)u=12cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像

C. 當(dāng)u=20cm時(shí),成放大的像。投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過(guò)程中,像逐漸變小

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)小明將蠟燭由距透鏡150cm處移至距透鏡100cm處的過(guò)程中,在光屏上所成的像的大小幾乎沒(méi)有變化,根據(jù)這一現(xiàn)象小明認(rèn)為透鏡的焦距約為光屏到的___的距離,小明運(yùn)用這種方法測(cè)出來(lái)的焦距_____(偏大或偏。┡袛嗟囊罁(jù)是_____

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科目:初中物理 來(lái)源:重慶市、李市中學(xué)、白沙中學(xué)2017屆九年級(jí)下學(xué)期半期升學(xué)模擬聯(lián)考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小紅和小敏決定用不同的測(cè)量工具測(cè)量她們都喜歡吃的土豆的密度。

(1)小紅打算用天平和量筒來(lái)測(cè)量土豆的密度,但決定用“替代法”。

A.將土豆放入盛有適量水的容器中,發(fā)現(xiàn)土豆下沉至容器底部。向容器中加鹽并攪拌直至土豆處于______狀態(tài)。為了測(cè)量鹽水密度,小紅首先把天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來(lái)回?cái)[動(dòng),但偏向左側(cè)的角度較大,她應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)。天平平衡后,她又進(jìn)行了如下操作:

a.把鹽水倒進(jìn)量筒,用量筒測(cè)出鹽水的體積(如圖甲);

b.用天科測(cè)出容器的質(zhì)量。(已記入表中);

c.把量筒內(nèi)的鹽水倒進(jìn)容器,用天平測(cè)出容器和鹽水的總質(zhì)量(當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼和游碼的位置如圖乙所示);

d.計(jì)算出鹽水的密度。

B.請(qǐng)根據(jù)以上操作填好下表的空格:

C.由實(shí)驗(yàn)測(cè)出的鹽水密度與實(shí)際鹽水的密度會(huì)有誤差。如本次實(shí)驗(yàn)按上述的a、b、c、d順序操作,則測(cè)出的鹽水密度會(huì)______(選填“小于”“等于”或“大于”)實(shí)際鹽水的密度。

(2)小紅決定用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量土豆的密度。

A.在空氣中測(cè)量出土豆的重力G;

B.將土豆________于水中,測(cè)出彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F;

C.用所測(cè)物理量的符號(hào)表示出土豆的密度=________(為已知)。

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