若四次測量一本書的寬度記錄為:12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,則書寬度平均值是(   )
A.12.38cmB.12.365cmC.12.36cmD.12.37cm
D

試題分析:本題主要考查對最小分度值的意義及多次測量求平均值減小誤差的理解與運(yùn)用.在進(jìn)行長度的測量時,要估讀到分度值的下一位;其數(shù)據(jù)由準(zhǔn)確值和估讀值組成,但只準(zhǔn)確到分度值所對應(yīng)的那一位,如分度值為毫米的刻度尺則準(zhǔn)確到毫米級,毫米級以下為估計值;為了減小誤差通常進(jìn)行多次測量求平均值,在數(shù)據(jù)處理時通常是先將錯誤數(shù)據(jù)刪除,然后求平均值并保留到最小分度值的下一位.將數(shù)據(jù)12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.34相加后求平均值得12.365cm,因測量時估讀到分度值的下一位,所以最接
近真實(shí)的測量記錄應(yīng)為12.37cm(四舍五入法).由此可見選項(xiàng)A、B、C都不正確.故選D.
點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵是知道求平均值后要四舍五入保留到分度值的下一位.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

列幾種估測最符合實(shí)際情況的是 (     )
A.人步行的速度約為5m/sB.全新的2B鉛筆長約18cm
C.課桌的高度約為1.5 mD.一張試卷厚度的大約1mm

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

要測量1分硬幣的厚度,使測量的誤差較小,下列方法中最佳的是(    )
A.用刻度尺仔細(xì)地測量硬幣的厚度
B.用刻度尺多次測量硬幣的厚度,然后求平均值
C.用刻度尺測量10個1分硬幣疊起來的總厚度,再除以10,求平均值
D.用刻度尺分別測量10個1分硬幣的厚度,然后求平均值

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)圖中的刻度尺的分度值是         ,物體的長度是         cm。

(2)實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計是根據(jù)液體             的規(guī)律制成的;圖中溫度計的示數(shù)是
         ℃。  

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

將400張同樣的白紙迭合壓緊后,用刻度尺測出總厚度為30.0mm,每張白紙的厚度等于____μm。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示,小明同學(xué)用刻度尺測量一木塊的長度,其中方法正確的是 (   )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

你走路時的步幅約為50____ ,跑l00m所需時間約為16 _____(填上單位)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法。我們可以運(yùn)用身體上的某個器官或部位進(jìn)行一些物理量的估測。例如:利用手臂的長度可以估測一個物體的長度;你還可以利用身體上的             估測                。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

要測量1元硬幣的厚度,使測量結(jié)果的誤差較小,下列方法中最佳的是(   )
A.用刻度尺仔細(xì)地測量1個硬幣的厚度
B.用刻度尺分別測出10個1元硬幣的厚度,再求平均值
C.用刻度尺多次測1個硬幣的厚度,再求平均值
D.用刻度尺測出10個1元硬幣疊加起來的總厚度,再除以10

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