3．運(yùn)動(dòng)員一腳將20N的足球踢出50m遠(yuǎn)，腳踢球的力是500N，那么踢球所做的功是（　�。�
A．1000JB．25000J
C．26000JD．條件不足，無(wú)法確定

分析 做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動(dòng)的距離，據(jù)此分析判斷．

解答 解：由題知運(yùn)動(dòng)員用20N的力使球前進(jìn)的距離為50m，在此過(guò)程中可以分為兩個(gè)階段：一是腳與足球的作用過(guò)程，有力、有距離，但距離不知道，無(wú)法計(jì)算做功多少；二是足球離開(kāi)腳的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，無(wú)力、有距離，人對(duì)足球不做功．故ABC錯(cuò)誤，D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查功的計(jì)算，是一道易錯(cuò)題，很多同學(xué)往往不加分析將20m代入W=Fs計(jì)算，導(dǎo)致出錯(cuò)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用的，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系以及物體的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示．

（1）由圖可知，當(dāng)t=1s時(shí)，物體處于靜止（填“靜止、勻速直線運(yùn)動(dòng)、減速運(yùn)動(dòng)”）狀態(tài)；
（2）當(dāng)t=5s時(shí)，物體受到的摩擦力為2N．
（3）當(dāng)t=1s時(shí)，物體受到的摩擦力為1N．
（4）分析：在另一次實(shí)驗(yàn)中的某段時(shí)間內(nèi)，木塊始終受到一個(gè)2N的水平推力（木塊放在同一地面上）如圖丙所示，則對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷中，正確的是C．
A．靜止 B．勻速直線運(yùn)動(dòng)．C．靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng) D．條件不足，無(wú)法判斷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．約2千噸的西江大橋橋墩浸在西江水中，大橋橋墩受到的浮力大小為0N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，小桶內(nèi)裝入適量的沙子，小桶和沙子的總質(zhì)量為m，滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)（細(xì)線重力、滑輪摩擦不計(jì)），滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力f=mg；小桶落地后，滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，其受到的滑動(dòng)摩擦力將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重為4N，容器的底面積為100cm2，容器中水重10N，彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛著重為10N的物塊，物塊浸沒(méi)在水中靜止時(shí)，如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N．求：
（1）物塊沒(méi)浸到水中前，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)．
（2）物塊浸沒(méi)在水中靜止時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)．
（3）將彈簧測(cè)力計(jì)與物塊間的細(xì)線剪斷，物塊將向下運(yùn)動(dòng)，原因是重力大于浮力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

8．（1）在圖甲中畫(huà)出重物沿斜面下滑時(shí)對(duì)斜面壓力的示意圖．
（2）如圖乙所示，小球懸掛在細(xì)線下來(lái)回?cái)[動(dòng)，請(qǐng)作出小球在圖示位置時(shí)，所受重力G．
（3）海寶漂浮在水中，用力的示意圖畫(huà)出海寶所受的浮力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．閱讀短文，回答問(wèn)題
                                                                                         流體阻力
        物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)受到阻力的作用，該阻力叫做流體阻力．流體阻力的大小跟相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)，速度越大，阻力越大；跟物體的橫截面積有關(guān)，橫截面積越大，阻力越大；跟物體的形狀有關(guān)，頭圓尾尖（這種形狀通常叫做流線型）的物體的受到的阻力較�。矬w從高空由靜止下落，速度會(huì)越來(lái)越大，所受阻力也越來(lái)越大，下落一段距離后，當(dāng)阻大到與重力相等時(shí)，將以某一速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)，這個(gè)速度通常被稱為收尾速度． 某研究小組做了“空氣對(duì)球形物體阻力大小與球的半徑和速度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，測(cè)量數(shù)據(jù)見(jiàn)下表
小球編號(hào)123
小球質(zhì)量（g）2545
小球半徑（×10-3m）5515
小球的收尾速度（m/s）164040
（1）關(guān)于流體的阻力，下列說(shuō)法正確的是B
A．飛機(jī)為了減小阻力，應(yīng)做成頭尖尾圓的形狀
B．一張紙揉成紙團(tuán)從空中下落較快，是因?yàn)榧垐F(tuán)受到的阻力小
C．人游泳時(shí)身體應(yīng)盡可能保持流線型，可增大水對(duì)人體的作用力
D．海豚等海洋動(dòng)物能在水中高速前行，是因?yàn)樗鼈兊臋M截面積較小，阻力較小
（2）2號(hào)小球受到空氣阻力最大時(shí)的速度為40m/s，此時(shí)空氣阻力為0.05N．（g取10N/kg）．
（3）半徑相同的小球，質(zhì)量大的小球收尾速度大（大/�。�
（4）對(duì)于3號(hào)小球，當(dāng)速度為30m/s時(shí)，空氣阻力小于（大于/等于/小于）重力．
（5）作出3號(hào)小球的速度隨時(shí)間變化的大致圖象（假設(shè)小球由靜止下落，且高度足夠高）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．用飛機(jī)空投物品，物品下落過(guò)程中，如果它所受的力全部消失，那么它將做（　�。�
A．勻速運(yùn)動(dòng)B．減速運(yùn)動(dòng)C．加速運(yùn)動(dòng)D．曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小亮看到工人利用斜面把貨物推到小車上，聯(lián)想到物理課上學(xué)到的知識(shí)，提出了以下兩個(gè)問(wèn)題：
①斜面越緩越省力，是不是機(jī)械效率高呢？
②對(duì)于同一個(gè)滑輪組，提升的物體越重，機(jī)械效率越高；對(duì)于同一個(gè)斜面，是不是所推的物體越重，機(jī)械效率越高呢？
為了解決以上問(wèn)題，小亮與幾個(gè)同學(xué)一起用如圖所示的裝置進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)探究，記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾角物重G/N斜面高度
h/m		沿斜面拉力F/N斜面長(zhǎng)
s/m		有用功
W有/J		總功
W總/J		機(jī)械效率
η（%）
①45°10.70.910.977.8
②30°10.50.710.50.771.4
③30°20.51.4111.4
（1）表格中缺少2個(gè)數(shù)據(jù)，請(qǐng)補(bǔ)充完整（保留一位小數(shù)）．
（2）在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，應(yīng)沿斜面向上勻速拉動(dòng)木塊；實(shí)驗(yàn)時(shí)要使木板的傾斜角變大，應(yīng)該把木板下面的木塊向左移動(dòng)（選填“左”或“右”）．
（3）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②的數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是斜面越緩越省力（選填“省力”或“費(fèi)力”），機(jī)械效率越低．
（4）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)②③（選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）的數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是對(duì)于同一斜面，機(jī)械效率與所拉物體的重力無(wú)關(guān)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案