在探究“浮力的大小與哪些因素有關”時,某同學給出了下面兩種現(xiàn)象,請根據(jù)現(xiàn)象提出合理的猜想.
①輪船從江河航行到大海,在海港加載一定質量的貨物后與江河中吃水的深度相同.由此猜想:浮力可能與______有關.
②從井中提水,盛滿水的桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此猜想:浮力可能與______有關.
科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊《第6章 質量與密度》知識達標檢測試卷 題型:填空題
實驗室中,常用托盤天平來測物體的________,實驗時,物體應放入________盤.電學實驗中,電流表應________在電路中,電壓表應________在電路中.(后兩空均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊《第3章 聲》知識過關檢測試卷 題型:填空題
“廣場舞”在許多地方頻頻引發(fā)爭議,只因其響聲震天干擾了附近居民的正常生活。從物理學的角度講,“響聲震天”是指聲音的________大。針對這種現(xiàn)象,南昌某社區(qū)居民在跳廣場舞時用無線耳機取代大喇叭,既不耽誤鍛煉,也除去了擾民的煩惱,這種減弱噪聲的途徑是從________減弱的。
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊《第3章 聲》知識過關檢測試卷 題型:單選題
有一種電子牙刷(如圖所示),它能發(fā)出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服。關于電子牙刷,正確的說法是
A. 刷牙時,人聽不到超聲波,是因為超聲波不能在空氣中傳播
B. 超聲波的音調很低,所以人聽不到
C. 超聲波不是由物體振動產生的
D. 超聲波能傳遞能量
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理第十章浮力單元練習題 題型:單選題
如圖所示,將盛有適量水的容器放在水平桌面上,然后把系在彈簧測力計下的鐵塊慢慢地浸入水中(水未溢出),觀察鐵塊從剛開始浸入水中到完全浸沒在水中的實驗現(xiàn)象,并對一些物理量做出了如下判斷:①鐵塊受到的浮力變大;②彈簧測力計的示數(shù)變。虎圩烂媸艿降膲毫ψ兇;④水對容器底部的壓強變大。其中正確的是( )
A. ①② B. ①②③
C. ①②③④ D. ①②④
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊:3.4“聲與現(xiàn)代技術”知識過關試卷 題型:簡答題
利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離?茖W工作者為了探測海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經過4s后接收到返回信號,已知聲音在海水中的傳播速度為1530m/s,請回答下列問題:
人耳能聽到超聲波嗎?為什么?海洋的深度是多少?運用聲波的反射,能否測量地球和月球之間的距離?為什么?
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊:3.4“聲與現(xiàn)代技術”知識過關試卷 題型:單選題
關于超聲波和電磁波,下列說法中正確的是
A. 超聲波可以在真空中傳播 B. 超聲波和電磁波都可傳遞能量和信息
C. 超聲波和電磁波的傳播速度都等于光速 D. 電磁波頻率越高波長越長
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科目:初中物理 來源:2019年滬粵版八年級下學期物理第六章 力和機械單元復習題 題型:實驗題
滑動摩擦力在研究相關物體運動情況時起著重要的作用,通過實驗探究已知滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度有關,也與接觸面之間的壓力有關,有些同學猜想滑動摩擦力可能還與接觸面的大小有關,請你從以下器材中選出部分器材,設計一個實驗對此猜想進行檢驗。
器材:A:斜面 B:帶鉤的正方體木塊 C:帶鉤的長方體木塊 D:表面平整的長木板 E:彈簧測力計 F:幾條毛巾 J:直尺 H:硬紙板 I:秒表
探究課題:_____________________。
猜想或假設:__________________。
設計實驗并進行:
⑴你所選的實驗器材(用器材前面的字母表示)_______________。
⑵簡述主要的實驗步驟______________________。
⑶實驗記錄表格:________。
⑷分析與論證:如果猜想不正確(或正確),則在上述的實驗中,會看到_________。
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