【題目】D315次列車由北京開(kāi)往蘇州，自北京到蘇州鐵路長(zhǎng)1200km，根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻，求：

車次

到、發(fā)站時(shí)間

北京

濟(jì)南

南京

蘇州

D315

到站時(shí)間

—

10：54

14：38

16：22

發(fā)車時(shí)間

08：22

10：56

14：14

—

(1)列車由北京到蘇州的平均速度（km/h）；

(2)列車以30m/s的速度通過(guò)某一大橋，用時(shí)72s，已知列車全長(zhǎng)360m，則求該大橋的長(zhǎng)；

(3)坐在車上的一名乘客通過(guò)大橋的時(shí)間。

【答案】(1)150km/h；(2)1800m；(3)60s

【解析】

(1)由圖可得，由北京到達(dá)蘇州所用的時(shí)間為8h，根據(jù)速度公式可得由北京到蘇州的平均速度為

(2)由速度變形公式可得，列車行駛過(guò)的距離為

又因該長(zhǎng)度是列車和大橋的長(zhǎng)度之和，所以大橋的長(zhǎng)度為

(3)坐在車上的乘客通過(guò)大橋不用考慮列車的長(zhǎng)度，所以通過(guò)所需要的時(shí)間為

答：(1)列車由北京到蘇州的平均速度為150km/h。

(2)該大橋的長(zhǎng)為1800m。

(3)坐在車上的一名乘客通過(guò)大橋的時(shí)間為60s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某初三同學(xué)在學(xué)習(xí)了“伏安法”測(cè)電阻之后，用電流表、電壓表等實(shí)驗(yàn)器材分別測(cè)量定值電阻Rx和小燈泡的阻值，小夏同學(xué)使用如圖甲電路來(lái)測(cè)量定值電阻Rx的阻值。

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)________。

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于____端（選填：“A”或“B”）。

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，則可能是____

A. 滑動(dòng)變阻器接觸不良 B. Rx開(kāi)路

C. 誤將滑動(dòng)變阻器的CD接線柱連入電路 D. Rx短路

（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙，則此電阻Rx的阻值為____Ω。

（5）小強(qiáng)在測(cè)量小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中，連接好電路閉合開(kāi)關(guān)后，在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮，電流表示數(shù)變大時(shí)，電壓表的示數(shù)變小；燈泡變暗，電流表示數(shù)變小時(shí)，電壓表示數(shù)變大，經(jīng)檢驗(yàn)所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是___________________。

（6）另一組的小明同學(xué)也進(jìn)行測(cè)量小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)，他連接好電路并閉合開(kāi)關(guān)后，改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，記錄下不同時(shí)刻的電壓值和電流值，并計(jì)算出小燈泡在不通電壓下的電阻值，記錄數(shù)據(jù)如表。由表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)電壓改變時(shí)，小燈泡的電阻________（選填“改變”“不變”），造成這一現(xiàn)象的原因是燈絲電阻要受________的影響。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在探究“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”時(shí)，找來(lái)一根輕質(zhì)彈簧以及幾個(gè)相同質(zhì)量的鉤碼，她先用彈簧來(lái)做實(shí)驗(yàn)，并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù)，如下表：

鉤碼總重/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

指針位置/cm

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

5.5

5.8

5.8

彈簧的伸長(zhǎng)量/cm

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3

3.3

3.3

(1)分析數(shù)據(jù)，小華可以得出的結(jié)論是：在彈簧的彈性范圍內(nèi)，彈簧的_______跟所受拉力成正比；

(2)小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系” 圖像應(yīng)為如圖所示的______圖（填序號(hào)）；


(3)若作用在該彈簧上的外力為1.7N，那么根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的規(guī)律可知，此時(shí)彈簧長(zhǎng)度為____m；

(4)若用題目中的彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì)，則其稱量范圍是________N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有一柱狀的薄透明玻璃容器(在它的外面有表示高度的刻度紙)和一底面積是20cm2高8cm并刻有高度的圓柱體(密度大于水的密度，用細(xì)線系著)。某實(shí)驗(yàn)小阻利用這兩個(gè)器材探究：當(dāng)物體浸入柱狀容器的水中時(shí)，水對(duì)容器底增大的壓強(qiáng)與水對(duì)物體的浮力之間有什么關(guān)系。

他們先往容器中加水至10.00cm刻度處（圖中己標(biāo)出）)，再用細(xì)線吊圓柱體，讓圓柱體浸入水中的深度h先后是:2.00cm，4.00cm，6.00cm、8.00cm，讀出容器底到水面對(duì)應(yīng)增加深度△h，利用阿基米德原理公式和液體壓強(qiáng)公式分別計(jì)算出對(duì)應(yīng)的浮力F浮和水對(duì)容器底增加的壓強(qiáng)△p，結(jié)果如下表

F浮/N

0.4

0.8

1.2

1.6

Δp/Pa

100

200

300

400

(1)分析表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)圓柱體浸入柱狀容器的水中時(shí)，水對(duì)容器底增大的壓強(qiáng)與水對(duì)物體的浮力成________，如果物體浸沒(méi)后繼續(xù)增大它在水中的深度，F浮和△p都________（選填“增大”或“不變”或“減小”)；

(2)同學(xué)們又從另一個(gè)角度討論了這種關(guān)系的成因：當(dāng)物體浸入水中時(shí)，水對(duì)物體施加了豎直向上的浮力，由于________________物體對(duì)水也會(huì)施加大小相等的豎直向下的壓力，使容器底部增大的壓力大小為F浮(柱狀容器底面積為S)，那么△p=________(用所給物理量字母表示)；

(3)根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出容器底面積S=________cm2，因此圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)，水面所對(duì)的刻度是________cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的四個(gè)作圖中，正確的是（　�。�

A.圖a中，平行光射向凹透鏡

B.圖b中，射入凸透鏡的光折射到焦點(diǎn)上

C.圖c中，點(diǎn)光源S經(jīng)平面鏡成像S’

D.圖d中，平行光射向近視眼

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.

(1)分析表中數(shù)據(jù)，可知滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度_______，與所提物體的重力大小______;(均選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)

(2)求出表中第4次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為______;

(3)如果換用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(設(shè)甲、乙所有的滑輪都一樣)，把同一重物勻速提升相同高度，機(jī)械效率將______;(選填“增大”、減小”或“不變”)

(4)關(guān)于用同一滑輪組提升重物時(shí)的機(jī)械效率，以下說(shuō)法正確的是（____）

A.提升越重的物體，機(jī)械效率越大　　　B.有用功越大，機(jī)械效率一定越大

C.額外功越大，機(jī)械效率一定越小　　　D.同一機(jī)械的機(jī)械效率是恒定不變的

(5)在正確操作該實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該沿著豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)加速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，則所測(cè)得的滑輪組機(jī)械效率與正確操作實(shí)驗(yàn)相比將______ (選填“偏大”、“不變”或“偏小”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是蓬溪中學(xué)某物理興趣小組探究水沸騰時(shí)的裝置以及實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)刻氣泡的情形，（假設(shè)當(dāng)時(shí)的氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）。下列有關(guān)分析正確的是（　　）

A.所選溫度計(jì)是量程為-80—60℃的酒精溫度計(jì)

B.圖甲是水沸騰前的現(xiàn)象

C.沸騰時(shí)，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣

D.撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水會(huì)繼續(xù)沸騰一段時(shí)間，所以水的沸騰有時(shí)不需要吸收熱量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲是某電吹風(fēng)的工作原理圖。電吹風(fēng)工作時(shí)，可以分別吹出熱風(fēng)和涼風(fēng)。為了防止溫度過(guò)高，用一個(gè)PTC電阻R0與電阻為100Ω的電熱絲R串聯(lián)，R0的阻值隨溫度的變化如圖乙所示。

（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S指向1位置時(shí)，電吹風(fēng)吹 風(fēng)；

（2）該電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)，其溫度基本恒定在200℃左右，當(dāng)它的溫度繼續(xù)升高時(shí)，R0的電阻將 ，電熱絲的發(fā)熱功率將 ；（兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”）

（3）該電熱絲的最大發(fā)熱功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明對(duì)新型LED燈帶很好奇，取一段剖開(kāi)后發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過(guò)電源適配器接入照明電路的．他取下其中一只LED燈接在電池兩端沒(méi)有亮，對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后亮了，用手試摸，點(diǎn)亮的燈幾乎不發(fā)熱．以下推斷符合上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是 （ ）

A. 單只LED燈工作電壓是220V B. LED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 電源適配器是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟?D. 燈帶中一只LED燈斷路后其他燈還亮

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同步練習(xí)冊(cè)答案