【題目】物體重600N,放在水平地面上,與地面的接觸面積是500cm2(如圖甲所示)。
(1)物體放在水平地面上時,對地面的壓強是多少?
(2)某工人用400N的力在10s內(nèi)將物體勻速提高了5m(如圖乙所示),拉力的功率是多少?滑輪組的機械效率是多少?
【答案】(1)(2)
【解析】試題分析:(1)知道物體的重力,物體對地面的壓力等于物體重力,知道物體底面積(受力面積),利用p=求物體對地面的壓強;
(2)知道物體的重力和上升的高度,根據(jù)W=Gh求出工人做的有用功;由圖可知,滑輪組繩子的有效股數(shù),根據(jù)s=nh求出繩端移動的距離,根據(jù)W=Fs求出工人做的總功,利用P=求工人拉力的功率,再根據(jù)效率公式求滑輪組的機械效率.
解:
(1)物體對水平地面的壓力:F壓=G=600N,
受力面積:S=500cm2=0.05m2,
物體對地面的壓強:
p===1.2×104Pa;
(2)工人做的有用功:W有=Gh=600N×5m=3000J;
由圖可知,n=2,繩端移動的距離:s=2h=2×5m=10m,
工人拉力做的總功:W總=Fs=400N×10m=4000J,
工人拉力的功率:
P===400W;
滑輪組的機械效率:
η=×100%=×100%=75%;
答:(1)物體放在水平地面上時,對地面的壓強是1.2×104Pa;
(2)拉力的功率是400W,滑輪組的機械效率是75%.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素,他用兩個完全相同的燒瓶,內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油,兩個帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計,兩根阻值不同的電阻絲R1和R2(已知:R1 >R2),以及電源、開關、滑動變阻器、導線等,連接了如圖所示的實驗電路。
(1)此電路可探究當 和通電時間一定時,電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關系。
(2)閉合開關,通電一段時間后,溫度升高較少的是 溫度計。(選填“甲”或“乙”)。
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【題目】三個輕質(zhì)小球兩兩靠近發(fā)現(xiàn)都相互吸引,則這三個小球的帶電情況是( )
A. 都帶電
B. 只有一個帶電
C. 一個帶正電,兩個帶負電
D. 兩個帶電,一個不帶電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華用100N的水平推力,推著重500N的物體,在水平地面上10s內(nèi)勻速直線運動了5m,物體重力做功是_________J,小華做功的功率是__________W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學習電學時,小夏利用如圖所示的電路圖,做了不少實驗,其中電阻R可選用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻。
(1)在做“探究電流與電阻的關系”的實驗時,小夏先把10Ω的電阻連入電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表有較大示數(shù),電壓表沒有示數(shù),若故障只出現(xiàn)在電阻R或變阻器上,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____;排除故障后,小夏把電流表的讀數(shù)填在如圖表格中,然后把10Ω電阻分別換成20Ω、30Ω電阻,將相應的電流值記錄到表格中,小夏的做法錯誤是________。
(2)在做“伏安法”測電阻的實驗時,請用筆畫線代替導線完成如圖中的電路連接,要求滑動變阻器滑片向右移時,連入電路中的阻值變大。實驗中測得的結果如圖表格。由此可以判斷,在實驗中小夏選用了阻值為______Ω的定值電阻___________。
(3)在做“測量小燈泡額定功率”的實驗時,小夏用額定電壓為“3V”的小燈泡代替電路圖中的電阻R,連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖所示,則電流表的讀數(shù)是_______A,小燈泡的額定功率為________W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關的實驗裝置。兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化可以反映密閉空氣溫度的變化。下列做法中也用到類似方法的是( )
A.在探究電阻中的電流跟其兩端的電壓的關系時,保持電阻不變來研究電流和電壓的關系
B.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開說明音叉在振動
C.兩個電阻并聯(lián)時,可用并聯(lián)的總電阻來代替兩個電阻
D.通過改變?nèi)軇、溫度測定物質(zhì)溶解的多少,研究影響物質(zhì)溶解性的因素
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