6.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R2=2R1,甲、乙均為電表.當開關(guān)S閉合,兩表都為電壓表時,其示數(shù)之比為U:U,當開關(guān)S斷開,兩表都為電流表時,其示數(shù)之比為I:I,則U:U,I:I分別為( 。
A.3:2  2:3B.3:2   1:3C.1:2    2:3D.1:2  1:3

分析 甲乙為電壓表時,開關(guān)S閉合,電阻R1、R2串聯(lián)接入電路,甲電壓表測電源電壓,乙電壓表測電阻R2兩端的電壓,由串聯(lián)電路的特點可求解;
甲乙為電流表時,開關(guān)S斷開,電阻R1、R2并聯(lián)接入電路,甲電流表測電阻R2的電流,乙電流表測量的是干路電流.

解答 解:甲乙為電壓表時,開關(guān)S閉合,電阻R1、R2串聯(lián)接入電路,甲電壓表測電源電壓U=U,乙電壓表測電阻R2兩端的電壓U2=U,
$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}}{2{R}_{1}}$=$\frac{1}{2}$,即U2=2U1,
$\frac{{U}_{甲}}{{U}_{乙}}$=$\frac{{U}_{1}+{U}_{2}}{{U}_{2}}$=$\frac{{U}_{1}+2{U}_{1}}{2{U}_{1}}$=$\frac{3}{2}$;
甲乙為電流表時,開關(guān)S斷開,電阻R1、R2并聯(lián)接入電路,甲電流表測電阻R2的電流I2=I,乙電流表測量的是干路電流I=I=I1+I2
$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{{R}_{2}}{{R}_{1}}$=$\frac{2{R}_{1}}{{R}_{1}}$=$\frac{2}{1}$,即I1=2I2,
$\frac{{I}_{甲}}{{I}_{乙}}$=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}+{I}_{2}}$=$\frac{{I}_{2}}{2{I}_{2}+{I}_{2}}$=$\frac{1}{3}$,
由上可知,ACD不符合題意,B符合題意.
故選B.

點評 本題考查歐姆定律應電路的分析.只要通過兩種情況下應用歐姆定律列出兩式,即可求解.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.在“觀察水的沸騰”的實驗中:
時間/min01234567
溫度/°C90929698999999
(1)小明在水溫升高到90°C時開始每隔1min記錄一次水的溫度.記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,其中在第2min記錄數(shù)據(jù)時,溫度計的示數(shù)如圖丙所示,請將讀數(shù)填在表內(nèi)的空格處.
(2)從表格中可以看出水的沸點是99°C,水在沸騰時溫度變化的特點是吸熱溫度不變.
(3)小明實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)有些實驗小組的水還沒有加熱至沸騰,請你說出兩條縮短加熱時間的方法①適當減少水量;②適當提高水溫.
(4)端午節(jié)煮粽子時,水燒開后小李認為要繼續(xù)旺火加熱,能先將粽子煮熟;小明則認為要改用小火加熱,兩種方法能同時將粽子煮熟.你認為誰的想法更合理?請寫出理由:小明的想法更合理;只要能維持水沸騰,不論用大火還是小火,水的溫度都不再改變(或火太大,既浪費能源,又會使水因劇烈汽化而容易干鍋).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.一塊放完電的“3.6V  1000mAh”手機電池,以4.2V的充電電壓、0.5A的充電電流充電2h,剛好充電完成,在此充電過程中,電池消耗的電能為15120J,產(chǎn)生的熱量為2160J.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在探究“水的沸騰”的實驗中,當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分數(shù)據(jù)記錄如下表:
(1)除了燒杯、鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、鐘表外,主要器材還缺溫度計.
(2)安裝該實驗裝置時,如圖甲應先固定A、B兩鐵圈中的B鐵圈.
(3)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計實數(shù)如圖甲所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi):
 加熱時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
 水的溫度/℃ 90 92 9496 98 98 98 98 98

(4)如圖乙中的四個圖表示的是水在沸騰前后持續(xù)加熱過程中出現(xiàn)的四個現(xiàn)象,請按它們出現(xiàn)的先后順序排列起來:BADC.
(5)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)可知,水的沸點為98℃,當時的大氣壓可能低于(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標準大氣壓.
(6)將酒精燈移開停止對水加熱,小明仔細觀察,發(fā)現(xiàn)水還能繼續(xù)沸騰一會兒,請你幫他分析其原因可能是石棉網(wǎng)的余溫可以繼續(xù)加熱.
(7)如圖丙中a圖線(實線部分)是小明同學記錄的水的溫度隨時間的變化圖象.若其他條件不變,只將燒杯中的水多加一些,則水的溫度與實踐的關(guān)系圖線正確的是C.
A、a               B、b              C、c                D、d.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法中正確的是( 。
A.0℃的冰塊沒有內(nèi)能
B.物體溫度越高,所含的熱量越多
C.其他條件不變的情況下,物體溫度升高,內(nèi)能一定增加
D.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.某定值電阻兩端的電壓為2V時,通過的電流是200mA,則該定值電阻的阻值為10歐:若定值電阻兩端的電壓變?yōu)?V時,其阻值為10歐.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在比較“水和食用油吸熱能力”的實驗中,用相同的酒精燈,給質(zhì)量相等的水和食用油加熱:
(1)首先分別對水和食用油加熱相同的時間,然后分析溫度的高低得出結(jié)論,這里用到的實驗探究方法是控制變量法(只填一種);
(2)該實驗用了熱傳遞的方法增加了水的內(nèi)能:
(3)某同學記錄了一定質(zhì)量的水在加熱一段時間后溫度的變化量,同時測出了所用酒精燈 燃燒酒精的質(zhì)量.利用所學知識計算出了酒榷的熱值,該熱值與實際酒精的熱值相比將偏小(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.某物理興趣小組用如圖所示的裝置來研究水在沸騰時溫度變化的特點.
時間t/min012345678
溫度t/℃909598100101102102102102
(1)實驗中使用的溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.
(2)實驗時,當觀察到水中有氣泡產(chǎn)生,并在上升過程中逐漸增大(選填“逐漸增大”“逐漸減小”或“大小不變”)時,說明水已經(jīng)沸騰了.
(3)如表示實驗過程中記錄的實驗數(shù)據(jù),有表可知,水的沸點為102℃,此時當?shù)卮髿鈮捍笥冢ㄟx填“大于”“小于”或“等于”)1標準大氣壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,電源電壓不變,Rl是光敏電阻,其阻值大小隨光照強度的增大而減小. 閉合開關(guān)S后,當光照強度增大時,則( 。
A.電路總電阻變大
B.電流表示數(shù)變大
C.通過R2的電流變大
D.若使電流表示數(shù)不變,應將變阻器滑片P向右滑動

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