如圖所示,小紅和小明同時(shí)看到到掉在地上的課本,這是由于太陽(yáng)光射到課本上時(shí)發(fā)生了 現(xiàn)象,太陽(yáng)光在空氣中的傳播速度約為 m/s.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省初二月考物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,一條平行于凸透鏡主光軸CC′的入射光線經(jīng)透鏡折射后入射于平面鏡上的N點(diǎn)(平面鏡與主光軸平行),經(jīng)平面鏡反射后與主光軸CC′相交于B點(diǎn),過(guò)N點(diǎn)作平面鏡的法線與主光軸CC′相交于A點(diǎn),O點(diǎn)為凸透鏡的光心.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這條光線經(jīng)凸透鏡折射前和折射后的光路圖.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省伊春市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
福州江濱大道繽紛園入口處,安裝了兩盞“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀節(jié)能燈,如圖所示,它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”太陽(yáng)能電池板.關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計(jì)解釋合理的是( )
A.太陽(yáng)能電池板是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
B.小風(fēng)扇是用來(lái)給太陽(yáng)能電池板散熱的
C.小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.蓄電池在夜晚放電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省鄭州市協(xié)作區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
3D電影具有三維立體視覺(jué)效果,拍攝時(shí),將兩個(gè)攝像頭按照人兩眼間的距離放置,同時(shí)拍攝,制成膠片;放映時(shí),兩個(gè)放映機(jī)在銀幕上呈現(xiàn)兩個(gè)略有差異的畫面,觀看者帶上特殊眼鏡后,就和直接用雙眼看到物體的效果一樣.關(guān)于3D電影,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.光在銀幕上發(fā)生的是漫反射
B.畫面在人眼視網(wǎng)膜上所成的像是倒立、縮小的實(shí)像
C.拍攝時(shí),兩鏡頭中心間的距離約為7cm
D.放映時(shí),膠片到放映機(jī)鏡頭的距離大于2倍的鏡頭焦距
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省鄭州市協(xié)作區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
冬天,小華拍到了懸掛在屋檐下的冰凌,如圖所示.冰凌的形成是因?yàn)槎鞖鉁睾艿蜁r(shí),屋頂?shù)姆e雪被陽(yáng)光照射后 成水,在滴下來(lái)的過(guò)程中,又 成冰.(兩空均填物態(tài)變化的名稱)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市禹州市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
鈔票的某些位置用熒光物質(zhì)印上了標(biāo)記,在紫外線下識(shí)別這些標(biāo)記,是一種有效的防偽措施.某同學(xué)在較暗的環(huán)境中做了下列三次實(shí)驗(yàn)
(1)如圖甲所示,他用紫外線燈照射面值為100元的鈔票,看到“100”字樣發(fā)光.這表明紫外線能使 發(fā)光.
(2)如圖乙所示,他用紫外線燈照射一塊透明玻璃,調(diào)整透明玻璃的位置和角度,看到鈔票上的“100”字樣再次發(fā)光.這表明紫外線能被透明玻璃 .
(3)如圖丙所示,他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間,讓紫外線燈正對(duì)玻璃照射,在另一側(cè)無(wú)論怎樣移動(dòng)鈔票,“100”字樣都不發(fā)光.他做這次實(shí)驗(yàn)是為了探究 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市禹州市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小芳同學(xué)回過(guò)頭來(lái)能看清掉在地上的書上的“物理”兩個(gè)字,這是因?yàn)椋?)
A.書自身發(fā)出的光
B.書面反射的光射入了小芳的眼睛
C.光在“物理”兩個(gè)字上發(fā)生了鏡面反射
D.小芳的眼睛射出的光在書面上發(fā)生了反射
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省信陽(yáng)市羅山縣初二期末物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,入射光線與平面鏡的夾角是30°,試在圖中作出入射點(diǎn)的法線和反射光線,反射角是 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南商丘夏邑縣直三中初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)今分別用大小不同的力去推它,使其發(fā)生如圖所示的形變,如果F1=F3=F4>F2,那么,能說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是( )
A.圖a和圖c B.圖b 和圖d C.圖a和圖b D.圖 a和圖d
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