【題目】如圖所示,入射光線與平面鏡MN的夾角是30°,如果保持入射光線不動,使平面鏡繞入射點逆時針轉(zhuǎn)動10°,則反射光線跟入射光線的夾角( )
A.減小20°B.增大10°
C.增大20°D.減小10°
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【題目】在一個高為h、長為L的斜面上,用沿斜面向上的力F把重為G的木塊勻速向上拉的過程中,如果斜面的機(jī)械效率為η,則木塊和斜面間的摩擦力表達(dá)式錯誤的是
A. F(1–η) B.
C. D.
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【題目】東營地黃河口,眾所周知黃河水含沙量很高,現(xiàn)有一瓶黃河中取來的樣水,請同學(xué)們利用下列器材結(jié)合所學(xué)習(xí)的質(zhì)量密度一章,設(shè)計實驗測量黃河水的含沙量(單位體積的樣水中含有干沙的質(zhì)量)。
實驗器材:天平、量筒、燒杯、濾紙等
實驗步驟:
1._____。
2._____。
3._____。
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【題目】高速鐵路的廣泛應(yīng)用使人們的出行更加便捷!拔逡弧逼陂g,李莉與家人乘坐“和諧號”高鐵從成都到重慶游玩。如圖是他們乘坐的“和諧號”高鐵,下表是它的部分參數(shù)。(g=10N/kg) 求:
滿載時總質(zhì)量 | 1000t |
車輪與鐵軌接觸總面積 | 0.8m2 |
最高時速 | 360km/h |
(1)“和諧號”高鐵滿載時受到的重力;
(2)“和諧號”高鐵滿載靜止時,它對水平鐵軌的壓強(qiáng);
(3)當(dāng)高鐵在水平軌道上以最高時速做勻速直線運動時,所受阻力是滿載時重力的0.01倍,此過程中列車牽引力的功率是多少?
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【題目】如圖是小紅在秀江河邊看魚,小紅所看見的魚是在 點處.(選填“A”或“B”).所以,有經(jīng)驗的漁民知道,用魚叉叉魚時要朝著所看到的“魚”更 (選填“深”或“淺”)一些的位置叉去,才能叉到魚.
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【題目】如圖所示是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次。分析照片可知:小球在做_____(選填“勻速”或“變速”)直線運動,小球從B點運動到D點的平均速度為_____m/s,小球在_____兩點間的平均速度最大。
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【題目】如圖,探究“并聯(lián)電路的電流關(guān)系”時,小明用電流表分別測出A、B、C三處的電流為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A.記錄數(shù)據(jù)后,他下一步應(yīng)該做的最合理的操作是 ( )
A. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
B. 改變電源電壓,再測出幾組電流值
C. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值
D. 換用電流表的另一量程,再測出一組電流值
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【題目】實驗桌上有符合要求的彈簧測力計一個,質(zhì)量已知的新鉤碼一盒(10個),鐵架臺。小英同學(xué)想利用以上器材,設(shè)計一個實驗來探究物體的重力與物體質(zhì)量的關(guān)系。請你幫助小英完成實驗。
(1)該實驗中的自變量是:______;小英可以通過改變______來改變該自變量。
(2)小英設(shè)計并完成實驗,根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù),繪制了如圖所示的G-m圖像。小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)該圖像并沒有經(jīng)過坐標(biāo)原點。他們對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)核,發(fā)現(xiàn)測量和記錄均正確無誤。經(jīng)過一番討論交流后,形成了以下四種觀點,其中不符合實際的是______。(多選,填寫選項前字母)
A. 物體的質(zhì)量變化不均勻所致 B. 可能因為測量工具不夠精確所致
C. 彈簧測力計沒有調(diào)零所致 D. 坐標(biāo)單位選的不合適所致
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【題目】如圖所示,體溫計的測量范圍是________℃.若用這支未甩過的體溫計去測量溫度為37℃和39℃的兩個人的體溫,測量結(jié)果分別為________℃和________℃.
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