分析 由電路圖可知,定值電阻R與燈泡L串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.
(1)知道燈泡的額定電壓和定值電阻兩端的最大電壓,根據(jù)圖象讀出通過(guò)它們的電流,其中一用電器正常工作時(shí)電路中的電流為兩者電流中較小的,再根據(jù)圖象讀出它們兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電源的電壓,根據(jù)P=UI求出燈泡L和電阻R的電功率之比;
(2)燈L熄滅時(shí)要么L短路、要么電路斷路,分析這兩種情況得出符合題意的答案.
解答 解:由電路圖可知,定值電阻R與燈泡L串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.
(1)由銘牌可知,燈泡的額定電壓和定值電阻允許所加的最大電壓均為6V,
由圖甲可知,燈泡的額定電流為0.8A,通過(guò)定值電阻的最大電流為0.6A,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且其中一用電器正常工作,
所以,電路中的電流I=0.6A,
由圖象可知,燈泡兩端的電壓UL=3V,定值電阻兩端的電壓UR=6V,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電源的電壓:
U=UL+UR=3V+6V=9V,
由P=UI可得,燈泡L和電阻R的電功率之比:
PL:PR=ULI+URI=UL+UR=3V:6V=1:2;
(2)燈L熄滅時(shí)要么L短路、要么電路斷路,
當(dāng)燈L短路時(shí),電路為R的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)電源的電壓示數(shù)變大,由I=$\frac{U}{R}$可知電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大,與題意不符;
當(dāng)R斷路時(shí),電路斷路,電流表的示數(shù)為零即示數(shù)變小,電壓表測(cè)電源的電壓示數(shù)變大,與題意相符;
所以,電路中出現(xiàn)的故障是電阻R斷路.
故答案為:9; 1:2; 電阻R斷路.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和電功率公式的應(yīng)用以及電路故障的判斷,會(huì)確定一用電器正常工作時(shí)電路中的電流是關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
總質(zhì)量:1600kg | 額定功率:100kW |
車輪與地面的總接觸面積:8.0×10-2m2 | 水箱容量:5L |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 隔墻有耳--聲音的傳播可以不需要介質(zhì) | |
B. | 耳熟能詳--聲音的傳播速度很大 | |
C. | 震耳欲聾--聲音的響度很大 | |
D. | 掩耳盜鈴--固體可以傳聲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聲音的頻率越高,響度越大 | |
B. | 只要物體在振動(dòng),我們就能聽到聲音 | |
C. | 聲音不能在真空中傳播 | |
D. | “聞其聲而知其人”是根據(jù)音調(diào)來(lái)辨別的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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