如圖所示,水平桌面上放置的容器容積為1.5×10-3米3,底面積為1.0×10-2米2,高為20厘米,容器重1牛,當(dāng)它盛滿水時(shí),求:
(1)水對(duì)器底的壓強(qiáng)和壓力;
(2)容器對(duì)桌面的壓力
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科目:初中物理 來源:湖南省武岡市洞庭學(xué)校2017年下學(xué)期八年級(jí)物理期中模擬試卷(二) 題型:選擇題
-20 ℃的正確讀法是( )
A. 零下20度 B. 零下20攝氏度
C. 負(fù)攝氏20度 D. 零下攝氏20度
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章 物態(tài)及其變化 單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,芳芳將適量的固體碎末裝在試管中,所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)將放入適量固體碎末的試管放在盛有水的燒杯中加熱,其目的是_______。
(2)試管在水中的深度要適當(dāng)。其中“適當(dāng)”的含義是_______和________________。
(3)她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象乙中所對(duì)應(yīng)的固體屬于______(填“晶體”或“非晶體”),理由是_______。
(4)圖象丙是她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的另一種固體熔化圖象,其熔點(diǎn)是______℃,熔化用了______min,處于固液共存態(tài)的是圖中的______段,在此過程中混合物要______(填“吸收”或“放出”)熱量,總體積______(填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章 物態(tài)及其變化 單元測試卷 題型:選擇題
寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會(huì)起“霧”或結(jié)“冰花”.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 玻璃窗上的“霧”是水蒸氣液化生成的
B. 玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣升華生成的
C. “冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面
D. “霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章 物態(tài)及其變化 單元測試卷 題型:選擇題
寒冷的冬天,戴眼鏡的同學(xué)從室外走到溫暖的室內(nèi)時(shí),鏡片上會(huì)出現(xiàn)一層薄霧,過了一會(huì)兒,鏡片又變得清晰起來.鏡片上這兩種現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是( 。
A. 先汽化后液化
B. 先液化后汽化
C. 先升華后凝華
D. 先熔化后凝固
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科目:初中物理 來源:2017江西中考復(fù)習(xí)之壓強(qiáng) 題型:填空題
行駛的客車打開車窗后,車窗上懸掛的窗簾會(huì)向車 (選填“內(nèi)”或“外”)飄動(dòng).這是由于車外空氣流速大于車內(nèi),使車外的氣壓 (選填“大于”或“小于”)車內(nèi)氣壓而造成的.
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科目:初中物理 來源:2017江西中考復(fù)習(xí)之壓強(qiáng) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙、丙、丁是四個(gè)完全相同的圓柱體豎放在水平地面上,若把乙、丙中的陰影部分切除后,甲、乙、丙、丁對(duì)水平地面的壓強(qiáng)大小關(guān)系正確的是( )
A.p。紁甲=p乙<p丙
B.p甲=p乙<p。紁丙
C.p甲>p乙>p丙>p丁
D.p。紁甲<p乙=p丙
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科目:初中物理 來源:江西省八年級(jí)物理上冊(cè)教科版過關(guān)練習(xí)題:第三單元 聲 題型:實(shí)驗(yàn)題
在聲音傳播的實(shí)驗(yàn)探究中,小紅和小芳做了下面兩步實(shí)驗(yàn):(1)將兩張課桌緊緊地挨在一起,一個(gè)同學(xué)輕輕敲桌面,另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在另一張桌子上,聽傳出來的聲音的大小;(2)將兩張緊挨的課桌離開一個(gè)小縫,然后重復(fù)步驟(1),比較聲音的大小。請(qǐng)你幫助他們分析,將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析結(jié)果填入表中____。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)練習(xí):第二章本章知識(shí)解讀方案 題型:選擇題
關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說法正確的是
A.物體質(zhì)量的大小與地理位置無關(guān)
B.同種物質(zhì)組成的物體,體積大的密度小
C.冰熔化成水,密度變小
D.物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比
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