在聲音傳播的實驗探究中,小紅和小芳做了下面兩步實驗:(1)將兩張課桌緊緊地挨在一起,一個同學(xué)輕輕敲桌面,另一個同學(xué)把耳朵貼在另一張桌子上,聽傳出來的聲音的大。(2)將兩張緊挨的課桌離開一個小縫,然后重復(fù)步驟(1),比較聲音的大小。請你幫助他們分析,將實驗現(xiàn)象和分析結(jié)果填入表中____。
科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第七章力與運動測試卷 題型:選擇題
甲、乙兩同學(xué)各用10牛頓的力拉某測力計, 測力計不動, 那么, 測力計示數(shù)為:( )
A. 0牛; B. 20牛; C. 10牛; D. 15牛。
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科目:初中物理 來源:2017江西中考復(fù)習(xí)之壓強(qiáng) 題型:綜合題
如圖所示,水平桌面上放置的容器容積為1.5×10-3米3,底面積為1.0×10-2米2,高為20厘米,容器重1牛,當(dāng)它盛滿水時,求:
(1)水對器底的壓強(qiáng)和壓力;
(2)容器對桌面的壓力
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科目:初中物理 來源:2017江西中考復(fù)習(xí)之壓強(qiáng) 題型:選擇題
如圖所示,將一圓柱體從水中勻速提起直至下表面剛好離開水面,此過程容器底受到水的壓強(qiáng)p隨時間t變化的圖象大致如下列圖中的( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2017江西中考復(fù)習(xí)之壓強(qiáng) 題型:選擇題
下列事例中,能增大壓強(qiáng)的是( )
A、把書包帶做得寬些 B、在坦克的輪子上安裝履帶
C、刀、斧、剪的刃磨得很薄 D、在鐵路的鋼軌下鋪上枕木
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科目:初中物理 來源:江西省八年級物理上冊教科版過關(guān)練習(xí)題:第三單元 聲 題型:多選題
下列關(guān)于聲音的說法,正確的是 ( )
A. “響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大
B. “震耳欲聾”,說明聲音的音調(diào)高
C. “土電話”,說明固體能傳聲
D. 這個歌手的聲音的辨識度好高指的是聲音的音色
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科目:初中物理 來源:江西省八年級物理上冊教科版過關(guān)練習(xí)題:第三單元 聲 題型:填空題
“請大家安靜,現(xiàn)在準(zhǔn)備考試!”監(jiān)考老師要求考生減少聲音的______, “隔墻有耳”說明 ______可以傳播聲音,“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的___________來識別的。
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科目:初中物理 來源:山東省九年級第十八章診斷自測題物理試卷 題型:填空題
交流發(fā)電機(jī)主要由_________和_________兩部分組成,大型發(fā)電機(jī)采用_______不動,_________旋轉(zhuǎn)的方式發(fā)電;為了得到較強(qiáng)的磁場,用__________________代替永久磁鐵作轉(zhuǎn)子。
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