分析 (1)太陽系中有七大行星;分子的體積很小,肉眼不可見,沙塵是固態(tài)顆粒物;
(2)物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān);由于天體的吸引而使物體受到的力叫重力,同一物體在不同天體上受到的重力不同;
(3)物體之間力的作用是相互的;力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);
(4)影響摩擦力大小的因素是壓力和接觸面的粗糙程度;
(5)原子由原子核和核外電子組成,原子核由質(zhì)子和中子組成,質(zhì)子帶正電,中子不帶電,核外電子帶負(fù)電;
(6)物體受平衡力作用時,物體將處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).
解答 解:
(1)火星是太陽的行星;沙塵是固態(tài)顆粒物,沙塵暴是物體的機(jī)械運(yùn)動,不能說明分子的無規(guī)則運(yùn)動;
(2)火星車從地球到達(dá)火星,位置發(fā)生變化,物質(zhì)多少沒有變化,所以質(zhì)量不變;已知火星表面的引力約是地球的$\frac{2}{5}$,所以火星車受到的重力相對于地球變;
(3)“天空起重機(jī)”的反推火箭為火星車減速,減速的原因是產(chǎn)生反作用力,說明力的作用是相互的;火星周圍有以二氧化碳為主的大氣,可以利用降落傘著陸;
(4)“好奇號”的車輪表面刻有很深花紋的目的是為了增大摩擦;
(5)中子不帶電,所以不會對探測器的計算機(jī)系統(tǒng)產(chǎn)生影響.故選D;
(6)由于“火箭人”保持勻速飛行,并且不計空氣阻力,則“火箭人”受重力與向上的推力,并且二力是一對平衡力,故背包噴出氣體的方向應(yīng)該是豎直向下.
故答案為:(1)行;不能;(2)不變;變小;(2)力的作用是相互的;能;(4)增大摩擦;(5)D;(6)豎直向下.
點(diǎn)評 此題以“好奇號”為素材,考查了質(zhì)量的特點(diǎn)、重力的影響因素、力的作用效果和力的作用的相互性、改變摩擦力的方法、原子結(jié)構(gòu)、壓強(qiáng)的計算和重力的方向及二力平衡條件的應(yīng)用,涵蓋了力學(xué)大部分知識點(diǎn),但難度不是很大.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧伸長的方向不一定跟所測力的方向一致 | |
B. | 被測量力的大小應(yīng)不超過彈簧測力計量程 | |
C. | 盡可能避免伸長的彈簧與外殼發(fā)生摩擦 | |
D. | 測量前要檢查測力計的指針指在零刻度線 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 車的重力和地面對車的支持力是一對平衡力 | |
B. | 人的重力和滑板車對人的支持力是一對相互作用力 | |
C. | 左腳停止用力后,人和車越滑越慢,受到的摩擦阻力逐漸減小 | |
D. | 左腳用力蹬地面,滑板車就向前滑行,是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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