關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( )
A.物體的內(nèi)能越多,放熱一定越多
B.溫度相同的物體,其內(nèi)能一定相等
C.物體的內(nèi)能增加,一定要吸收熱量
D.晶體熔化時溫度不變,其內(nèi)能一定增加
科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十四章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013海南)把一質(zhì)地均勻的煤塊分為兩塊,分割后的每一塊和分割前相比,發(fā)生變化的物理量是( )
A.密度
B.質(zhì)量
C.比熱容
D.熱值
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十三章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題
(2012山東煙臺)小明設(shè)計了如圖所示的實驗裝置來探究水和食用油的吸熱本領(lǐng)。
(1)寫出調(diào)整實驗器材的方法步驟。
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(2)依據(jù)小明的探究方案,實驗探究過程中,除了選用相同規(guī)格的燒杯和酒精燈,還需要控制不變的量有哪些?
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(3)實驗探究記錄數(shù)據(jù)如下表。
加熱時間 t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
水的溫度 /℃ | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
食用油的溫度 /℃ | 30 | 32.5 | 35 | 37.5 | 40 | 42.5 | 47 | 47.5 | 50 | 52.5 | 55 |
在這些數(shù)據(jù)中,哪一個最可能是由于測量或者記錄的疏忽而產(chǎn)生了錯誤。分析實驗數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是什么?
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十三章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
將質(zhì)量相同、材料不同的三塊金屬甲、乙、丙,加熱到相同的溫度后,放到表面平整的石蠟上。經(jīng)過一段時間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象。由此說明三塊金屬的比熱容( )
A.甲最大
B.乙最大
C.丙最大
D.一樣大
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十三章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
熱傳遞過程的實質(zhì)是( )
A.內(nèi)能多的物體把內(nèi)能傳遞給內(nèi)能少的物體
B.溫度高的物體把溫度傳遞給溫度低的物體
C.溫度高的物體把內(nèi)能傳遞給溫度低的物體
D.熱量多的物體把內(nèi)能傳遞給熱量少的物體
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十三章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是( )
A.0℃的冰可從0℃的水中吸熱熔化
B.100℃水的內(nèi)能比0℃水的內(nèi)能大
C.水的溫度越高,所含熱量越多
D.物體的內(nèi)能不會為零
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十三章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012江西南昌)南極是世界上最冷的地方,常年平均氣溫是-25℃,如圖所示,一天企鵝媽媽與小企鵝之間發(fā)生了一次有趣的對話,它們的部分說法如下,其中正確的是( )
A.小企鵝:媽媽,這么冷,我都沒溫度了
B.企鵝媽媽:不對,是沒有內(nèi)能
C.小企鵝:冰天雪地的,可能連水蒸氣都沒有吧
D.企鵝媽媽:呵呵,水蒸氣倒肯定有,因為冰是可以升華的呀
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十三章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2013江蘇淮安)荷葉上兩滴水珠接觸時,能自動結(jié)合成一滴較大的水珠,這一事實說明分子間存在著________。如圖所示,封閉在注射器筒內(nèi)的空氣很容易被壓縮,這實驗說明分子間有________。個大粒圓的爆米花芳香撲鼻,該現(xiàn)象說明分子不停地________。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十七章 第4節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示的電路中,電源電壓為12伏且保持不變,電阻R1的阻值為10歐,滑動變阻器R2上標有“50Ω 2A”字樣.閉合開關(guān)S后,電路中的電流為0.3安.
①求電阻R1兩端的電壓U1.
②求此時變阻器R2連入電路中的電阻.
③移動變阻器的滑片P,使電流表示數(shù)的變化量最大,并求出電流表示數(shù)的最大變化量△I.
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