【題目】人類(lèi)探索大空的奧秘的過(guò)程中產(chǎn)生了大量垃圾，為探究太空垃圾對(duì)飛行器造成的危害，科學(xué)家做了一個(gè)模擬太空實(shí)驗(yàn)：用質(zhì)量約為1g的塑料圓柱體代替垃圾碎片，用固定不動(dòng)的大塊鋁板代替飛行器，當(dāng)塑料圓柱體以6700m/s的速度撞擊鋁板時(shí)，在鋁板上形成一個(gè)比塑料圓柱體直徑大好多倍且表面光滑的圓形大坑，如圖所示，請(qǐng)你解釋鋁板上光滑圓形大坑的形成原因。（物體的動(dòng)能E=mv2）。

【答案】見(jiàn)解析

【解析】

動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大。當(dāng)塑料圓柱體以6700m/s的速度撞擊鋁板時(shí)，產(chǎn)生的動(dòng)能為

，

由以上計(jì)算可知，質(zhì)量約為1g的塑料圓柱體以6700m/s的速度撞擊鋁板時(shí)，產(chǎn)生了巨大的動(dòng)能，所以鋁板上會(huì)形成光滑圓形大坑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小澤家有一新型的電熱足浴器。其銘牌上的部分信息如下。

(1)求電熱足浴器正常工作時(shí)的電阻；

(2)用這個(gè)足浴器將5kg的水從20℃加熱到40℃，求水吸收的熱量；

(3)若此足浴器在額定電壓下使用，需500s才能將(2)問(wèn)中的水從20℃加熱到40℃，求這個(gè)電熱足浴器的加熱效率；(計(jì)算結(jié)果精確到0.1% )

(4)小澤家安裝的電能表如上圖所示。某次小澤斷開(kāi)家中的其它用電器，讓電熱足浴器單獨(dú)工作，在1niin內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)50r，求此時(shí)該足浴器兩端的實(shí)際電壓。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是某起重船的示意圖，A處為卷?yè)P(yáng)機(jī)，吊臂前端滑輪組如圖乙所示。在一次吊裝施工中，當(dāng)起重船從運(yùn)輸船上吊起重物時(shí)，起重船浸入海水中的體積增加了18m3，重物在空中勻速豎直上升了3m，所用時(shí)間為30s。已知?jiǎng)踊喛傊貫?/span>2×104N，不計(jì)鋼絲繩重及摩擦。（ρ海水＝1.0×103kg/m3）

（1）求該重物的重力是多少？

（2）求鋼絲繩拉力F做功的功率是多少？

（3）求該重物在空中勻速上升過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家中的電熱水壺壞了，他在網(wǎng)上查到兩種外形基本相同的電熱水壺的銘牌如圖表所示：

品牌1

品牌2

產(chǎn)品型號(hào)

EL-8952

產(chǎn)品型號(hào)

MK-12SO

額定電壓

220V

額定電壓

220V

頻率

50Hz

頻率

50Hz

額定功率：

1200W

額定功率

2000W

容量

1.5L

容量

1.5L

（1）用品牌2的電熱水壺?zé)_(kāi)一壺水用時(shí)6分鐘，則電熱水壺消耗了多少電能？

（2）小明認(rèn)為“品牌1”這款電熱水壺功率小，更省電。從節(jié)能的角度考慮，你認(rèn)為他的這種想法合理嗎？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用甲圖裝置，探究固體熔化現(xiàn)律”，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：

時(shí)間min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

-4

-2

0

0

0

0

1

2

（1）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在乙圖中作出固體熔化的圖象。

（_____）

（2）根據(jù)做出的圖象，可以判斷此固體是_________（選填“晶體”或“非晶體）。

（3）通過(guò)數(shù)據(jù)分析得出，該物質(zhì)在固體狀態(tài)下的比熱容_________它在液體狀態(tài)下的比熱容（選填“大于”等于”或“小于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”問(wèn)題，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：依次將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上，讓小車(chē)分別從斜面頂端由靜止自由下滑，觀察小車(chē)在水平面上滑行的最大距離，三種情況下的運(yùn)動(dòng)如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車(chē)從斜面頂端由靜止自由下滑，目的是使小車(chē)在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)獲得的速度大小________（選填“相等”或“不相等”），本實(shí)驗(yàn)中的“阻力”是指小車(chē)受到的________；

（2）分析圖運(yùn)動(dòng)情況可知：小車(chē)在毛巾表面上滑行的距離最短，說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越大，速度減小得越________（選填“快”或“慢”）；

（3）牛頓在伽利略等人的研究基礎(chǔ)上，概括出牛頓第一定律：一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持________狀態(tài)或________狀態(tài)；

（4）牛頓第一定律________（選填“是”或“不是”）直接由實(shí)驗(yàn)得出的，其符合邏輯的科學(xué)推理為科學(xué)研究提供了一個(gè)重要方法。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在科技節(jié)，小海用傳感器設(shè)計(jì)了如圖甲所示的力學(xué)裝置，杠桿OAB始終在水平位置保持平衡，O為杠桿的支點(diǎn)，OB＝3OA，豎直細(xì)桿a的上端通過(guò)力傳感器連在天花板上，下端連在杠桿的A點(diǎn)，豎直細(xì)桿b的兩端分別與杠桿和物體M固定，水箱的質(zhì)量為0.8kg，不計(jì)杠桿、細(xì)桿及連接處的重力。當(dāng)圖甲所示的水箱中裝滿(mǎn)水時(shí)，水的質(zhì)量為3kg。力傳感器可以顯示出細(xì)桿a的上端受到作用力的大小，圖乙是力傳感器的示數(shù)大小隨水箱中水的質(zhì)量變化的圖象，（取g＝10N/kg）

（1）圖甲所示的水箱裝滿(mǎn)水時(shí)，水受到的重力為_____N；

（2）物體M的質(zhì)量為_____kg；

（3）當(dāng)向水箱中加入質(zhì)量為1.1kg的水時(shí)，力傳感器的示數(shù)大小為F，水箱對(duì)水平面的壓強(qiáng)為p1；繼續(xù)向水箱中加水，當(dāng)力傳感器的示數(shù)大小變?yōu)?/span>4F時(shí)，水箱對(duì)水平面的壓強(qiáng)為p2，則p1：p2＝_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一個(gè)阻值為20的定值電阻R0，一個(gè)電壓約為30V的電源，一個(gè)量程為0~15V的電壓表，一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)、一個(gè)普通開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干，最大阻值約為20的滑動(dòng)變阻器和最大阻值約為50Ω的滑動(dòng)變阻器。請(qǐng)你利用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，測(cè)出約為10的未知電阻Rx的阻值。要求：

（1）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；

（2）寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)量的物理量；

（3）寫(xiě)出待測(cè)電阻Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式（用已知量和測(cè)量量表示）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 甲圖：根據(jù)通電螺線管的信息可知，小磁針的指向是正確的

B. 乙圖：是發(fā)電機(jī)的原理圖

C. 丙圖：被手反復(fù)摩擦的塑料繩散開(kāi)，是因?yàn)楫惙N電荷相互排斥

D. 丁圖：用濕抹布擦正在發(fā)光的燈，符合安全用電原則

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