如圖（甲）所示，一張硬紙片就可以托住一整杯水，這證明空氣    ，若杯口朝向改為如圖（乙）所示，則硬紙片    （“會”或“不會”）掉下，說明    ．
【答案】分析：杯中裝滿水后倒置或傾斜，紙片都不會掉下來，是因為被大氣壓給“支持”住了，即大氣壓向各個方向都有壓強．然后根據(jù)該實驗圍繞大氣壓的存在進行分析．
解答：解：該實驗是探究大氣壓存在的實驗，如圖甲中將杯子倒置，水不流出，紙片也不掉下，說明空氣中有向上的壓強，即空氣中存在大氣壓；
如圖乙中杯子傾斜時紙片也不會掉下，說明空氣中各個方向都存在大氣壓．
故答案為：中存在大氣壓；不會；空氣中各個方向上都有壓強．
點評：本題是考查探究大氣壓存在的實驗，分析清楚實驗操作及現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?通州區(qū)模擬）濠河是南通的“翡翠項鏈”，保護濠河水不受污染，這是每個市民應(yīng)盡的責(zé)任．某中學(xué)“環(huán)保小組”為了對濠河的水質(zhì)進行監(jiān)測，定期取樣測量其密度進行物理分析．
（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖所示，此時應(yīng)將平衡螺母向
左
左
（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．
（2）他們在測量過程中，首先舀取河水倒入量筒如圖（甲）所示．然后，用調(diào)節(jié)好的天平測量一只空燒杯的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖（乙）所示．最后，將量筒中的河水全部倒入燒杯中，同樣用天平測量燒杯和河水的總質(zhì)量，測量結(jié)果如圖（丙）所示，則舀取的河水的體積為
30
30
cm3，質(zhì)量為
30
30
g，密度為
1020
1020
 kg/m3．
（3）為了更準(zhǔn)確地測量河水的密度，甲乙丙實驗步驟順序應(yīng)調(diào)整為
丙甲乙
丙甲乙
．

（4）“環(huán)保小組”在游覽濠河時發(fā)現(xiàn)，隔著窗戶玻璃拍攝濠河美景，拍出的照片比較模糊，他們猜想：玻璃的厚薄會影響攝像效果，于是設(shè)計了以下探究實驗：用照相機拍攝出某個物體清晰的像后，將此時的照相機和物體的位置固定下來．
A．在照相機和物體間的某一位置放一塊2mm厚的玻璃板，拍攝一張照片Ⅰ．
B．在另一位置換放一塊4mm厚的玻璃板，拍攝一張照片Ⅱ．
C．比較照片Ⅰ、Ⅱ的清晰度，得出結(jié)論．
請你對他們以上的探究過程進行評價，指出存在的問題：
實驗中兩塊玻璃板沒有放置在同一位置、沒有控制好兩塊玻璃的厚度、材料、顏色、表面平滑程度都相同
實驗中兩塊玻璃板沒有放置在同一位置、沒有控制好兩塊玻璃的厚度、材料、顏色、表面平滑程度都相同
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖（甲）所示，一張硬紙片就可以托住一整杯水，這證明空氣
中存在大氣壓
中存在大氣壓
，若杯口朝向改為如圖（乙）所示，則硬紙片
不會
不會
（“會”或“不會”）掉下，說明
空氣中各個方向上都有壓強
空氣中各個方向上都有壓強
．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖（甲）所示，一張硬紙片就可以托住一整杯水，這證明空氣________，若杯口朝向改為如圖（乙）所示，則硬紙片________（“會”或“不會”）掉下，說明________．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市東湖塘中學(xué)八年級（下）月考物理試卷（5月份）（解析版） 題型：填空題

如圖（甲）所示，一張硬紙片就可以托住一整杯水，這證明空氣    ，若杯口朝向改為如圖（乙）所示，則硬紙片    （“會”或“不會”）掉下，說明    ．

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