【題目】如圖1所示，圖A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的五個步驟。

（1） 兩步驟可計(jì)算出圓柱體物塊浸沒在水中時受到的浮力F浮= N。 兩步驟可得出物塊排開水所受的重力G排。比較F浮與G排，可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關(guān)系。

（2）如圖2所示是圓柱體物塊從水面緩慢浸入水中時，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出彈簧測力計(jì)示數(shù)F隨物塊浸入深度h變化的關(guān)系圖像。

分析圖像可得：當(dāng)物塊沒有浸沒之前，h增大時，彈簧測力計(jì)示數(shù) （選填“變大”、“變小”或“不變”）。當(dāng)h=4cm時，物塊所受的浮力為 N，浸滑后，h繼續(xù)增大時，彈簧測力計(jì)示數(shù)為 N，該圓柱體物塊的高度是 cm。

【答案】（1）BD；1.2；AE （2）變小；0.8；3；6cm

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)稱量法可知由BD可求出物體浸沒在水中時的浮力 ；由AE可測出排開水的重力；（2）當(dāng)物塊沒有浸沒之前，h增大時，排開液體的體積增大，浮力增大，彈簧秤的示數(shù)，所以彈簧測力計(jì)示數(shù)變小，當(dāng)h=4cm時，物塊所受的浮力為，由圖可知浸滑后，h繼續(xù)增大時，彈簧測力計(jì)示數(shù)為3N，當(dāng)物體完全浸入后彈簧秤的示數(shù)不變，當(dāng)h達(dá)到6cm后，彈簧測力計(jì)的示數(shù)保持不變，所以圓柱體的高度為6cm。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小王站在高3m、長6m的斜面上，將重200N的木箱沿斜面勻速從底端拉上頂端，拉力大小恒為120N，所花時間是10s．求：

（1）木箱A沿斜面方向的運(yùn)動速度．

（2）小王對木箱做功的功率．

（3）斜面的機(jī)械效率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關(guān)系，某同學(xué)進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）你覺得合理的實(shí)驗(yàn)順序是_____________。

（2）選用其他液體多次實(shí)驗(yàn)后，可得出結(jié)論：浸在液體中的物體所受的浮力，大小__________。

（3）圖乙中，浸沒在水中的合金塊勻速向下運(yùn)動的過程中，合金塊所受的浮力_________（填“變大”、“不變”或“變小”）。

（4）合金塊的密度是______________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）在利用圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是利用了玻璃板的________（填物理屬性的名稱），從而能________；手指放在蠟燭____的燭芯頂部不會被燒痛（選填“A”或“B”）。

（2）下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學(xué)測量的四組像和物體到玻璃板的距離。實(shí)驗(yàn)中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確,但是分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，你認(rèn)為造成這個偏差的原因可能是（_______）

A．選用的玻璃板太厚 B．選用的玻璃板太薄

C．在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏差

（3）實(shí)驗(yàn)中在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時，人眼的觀察位置應(yīng)該是____（選填：“a、直接觀察玻璃板后蠟燭B；b、在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置；c、直接觀察光屏”，下同）；在判斷平面鏡中成的是實(shí)像還是虛像時，移走蠟燭B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的觀察位置應(yīng)該是____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·黔東南州卷】在下列事例中，受平衡力作用的物體是（ ）

A．正在圓形軌道上運(yùn)動的過山車 B．騰空而起加速上升的火箭

C．減速進(jìn)站的火車 D．正在勻速上升的電梯

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理課外興趣小組利用下圖所示的電路圖進(jìn)行一些電學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中電阻R有20Ω、15Ω、10Ω、5Ω、1Ω五個供選擇，滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω/1A”。電源電壓5V保持不變。

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中電流表準(zhǔn)確接入電路。

（2）在做“探究導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時，

① 選用哪三個電阻更合適？答： 。

② 此實(shí)驗(yàn)對電阻兩端電壓的控制有什么要求？答： 。

③ 按要求接入電阻后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動，電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過滿刻度，原因可能是 。

（3）用一根導(dǎo)線代替電流表接入電路進(jìn)行測量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)。R先選用5Ω電阻接入電路，移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2V，然后保持滑動變阻器的滑片不動，用Rx代替5Ω電阻接入電路，此時電壓表示數(shù)為3V，則的阻值Rx為 Ω。（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置

（1）為了保障實(shí)驗(yàn)效果，應(yīng)該選擇 （選填“平面鏡”、“厚玻璃板”、“薄玻璃板”）

（2）此實(shí)驗(yàn)中選擇兩支相同的蠟燭是為了

（3）移開蠟燭B，在其原來位置放一光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，說明平面鏡成的是 像。

（4）移動蠟燭A進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，目的是

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電飯鍋是利用電流的__________來工作的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·日照卷】下面是人們在日常生活中的一些行為或觀點(diǎn)，從物理知識的角度看，正確的有（ ）

A．在高壓線下釣魚

B．桿秤利用的是杠桿原理

C．電能無法從自然界直接獲取，是二次能源

D．物體的運(yùn)動方向發(fā)生了改變，一定是受到了力的作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案