【題目】水電站里，水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電，把機械能轉(zhuǎn)化為能；水能是（填“可”或“不可”）再生能源．

【答案】電；可
【解析】解：水電站的水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電過程中，消耗了水的機械能，獲得了電能，故是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的過程；水能可以源源不斷的從自然界得到補充，屬于可再生能源． 所以答案是：電；可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關新材料、新能源的說法中正確的是（ ）
A.太陽能是不可再生能源
B.目前人類已建成的核電站是利用核聚變發(fā)電的
C.利用超導體可制成發(fā)熱效率更高的電熱器
D.集成電路中的晶體管是由半導體材料制成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個同學，用下面的方法來測量小鋼球運動的平均速度。在水平桌面上的一條直線上標出A、B、C三個點，拿一根米尺緊靠直線，A、B、C三點在米尺上對應的讀數(shù)如右圖所示。當小鋼球貼著米尺運動經(jīng)過A、B、C三點時，兩同學用手表記下了小鋼球經(jīng)過A、B、C三點時對應的時刻，如圖所示。該米尺的分度值為 ；則小鋼球在通過AB、BC和AC各段 路程中，平均速度分別為：VAB =____________；VBC =____________；VAC =____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】收音機收到的信號是通過波（填“超聲”或“電磁”）傳遞的；集成電路中的三極管是利用（填“半導體”或“超導體”）材料制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（雙選）下列說法中正確的是（ ）
A.運動的物體一定受到了力的作用
B.靜止的物體一定是沒有受到力的作用
C.沒有力的作用物體的運動狀態(tài)不會改變
D.運動的物體如果不受力，它將永遠運動下去

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1是小明探究串聯(lián)電路電流特點的實驗電路圖：

（1）小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是 的．（填“相同”或“不相同”）．

（2）小明連電路時把一只開關和兩個小燈泡連接后，剛連完最后一條導線，燈泡L1、L2就亮了，他在實驗操作中不當之處： ．

（3）下表是小明實驗中測得的三組數(shù)據(jù)：由表格數(shù)據(jù)可得出結論： ．

實驗序號

電流表的位置

A

B

C

1

電流I/A

0.3

0.3

0.3

2

電流I/A

0.4

0.4

0.4

3

電流I/A

0.2

0.2

0.2

（4）他獲得三組不同電流值的方法是： ．（寫出一條）．

（5）小紅同學在做實驗時，閉合開關前，電流表的指針均指在零刻度處；當閉合開關試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖2所示的兩種情況．請分析他在電流表的使用上存在什么問題？（填在下面橫線上） ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電流表A1的示數(shù)為0.18A，電流表A2的示數(shù)為0.58A，求：

（1）通過燈泡L1的電流是多少？

（2）通過燈泡L2的電流是多少？

（3）干路電流是多少安？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗．

（1）該實驗目的是練習用 和 測平均速度．

（2）該實驗原理是 ．

（3）實驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是 直線運動．（選填“勻速”或“變速”）

（4）實驗中測得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，那么，v1、v2的大小關系是 ．（選填＞、＜、=）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）
A.小孔成像
B.看到插入水中的筷子向上彎折
C.平靜的水面上清楚地映出岸上的景物
D.司機用觀后鏡觀察車后的情況

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