【題目】光斜射入玻璃中會發(fā)生偏折,由此小明提出:玻璃對不同色光的偏折程度是否相同?思考后,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束黃光從空氣直接斜射入透明的玻璃磚中,記錄下光斑位置(如圖甲A所示);接著換用藍(lán)光進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄對應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。
(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖甲中的A和 (選填字母序號)兩圖示實(shí)驗(yàn)。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們在玻璃磚底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是為了 。
(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的兩次光斑的相對位置如圖乙所示,經(jīng)分析可知:玻璃對 (填“黃”或“藍(lán)”)光的偏折程度較小。
(4)如圖丙所示,分別用黃光、藍(lán)光,平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸,從左側(cè)射入凸透鏡,會發(fā)現(xiàn) (填“黃”或“藍(lán)”)光對應(yīng)的焦距小。
(5)光從甲物質(zhì)斜射入乙物質(zhì),當(dāng)入射角等于45°時(shí),折射角恰好等于30°。則當(dāng)入射角等于60°,折射角可能是
A. 42° B. 45° C. 50° D. 60°
【答案】(1)E 、(2)確定光斑的位置;(3)黃;(4)藍(lán);(5)A
【解析】
試題分析:(1)本題中影響光斑位置的因素有玻璃磚的厚度、入射角的大小、入射點(diǎn)的位置,為了用光斑的位置準(zhǔn)確地反映不同色光的折射本領(lǐng),應(yīng)該在控制這些變量的基礎(chǔ)上,換用不同的色光進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),所以應(yīng)選擇A和E;
(2)在玻璃磚底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做是為了便于測量光斑的位置;
(3)從圖中可以看出藍(lán)光的光斑在右邊,則藍(lán)光的偏折程度大;
(4)用黃光和藍(lán)光通過凸透鏡時(shí),藍(lán)光的偏折程度大,其焦點(diǎn)更靠近凸透鏡,即其焦距小。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“探究串聯(lián)電路特點(diǎn)”時(shí)小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示.
(1)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.同學(xué)們有以下幾種猜想:
①L2燈絲斷了;②L2短路;③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流小以上猜想中正確有__________(填序號).
(2)為尋找“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”,分別把圖中A、B、C各點(diǎn)斷開,然后把______接入。(3)閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電表指針如圖乙,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______________________
(4)在尋找“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”時(shí),小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖25丙,為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該________________________。
(5)正確實(shí)驗(yàn)操作后,測得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC,測得AB、BC、AC兩點(diǎn)間的電壓UAB、UBC、UAC.下列說法正確的是______
A.IA>IB>IC B.IA<IB<IC C.UAB=UBC=UAC D.UAC=UAB+UBC
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后,小明對影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,器材有:開關(guān)、電流表、電源(電壓恒為1.5V)各一個(gè),三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線若干.
【實(shí)驗(yàn)過程】電路如圖1所示,將合金絲以不同方式接入電路A,B之間,閉合S后,記錄的數(shù)據(jù)如表:
回答下列問題:
(1)圖2是一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù),請將其填入表格中.
(2)導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長度、橫截面積的關(guān)系.
A.電阻的大小與長度的關(guān)系是: ;
B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是: ;
(3)進(jìn)行多次測量的目的是 .
(4)此實(shí)驗(yàn)也可以得出電流與電阻的關(guān)系是: .
(5)用上述合金材料制成常1m,橫截面積1mm2的電阻絲的阻值為1Ω.而實(shí)驗(yàn)中所用合金絲的橫截面積為0.5mm2,則一根合金絲的電阻為 Ω,長度為 m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:
(1)如圖甲,此凸透鏡的焦距為_ cm,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,如果像在光屏上方,光屏和蠟燭不動,則需將凸透鏡向 (上/下)移動,可使像移到光屏中心.
(2)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個(gè) (放大/等大/縮小)的實(shí)像; (照相機(jī)/投影儀)就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(3)如果將蠟燭在乙圖上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向 (靠近/遠(yuǎn)離)透鏡的方向移動,在此過程中燭焰像的大小變化情況是 (變大/變小),若凸透鏡被手指遮住一小部分,則像形狀 (不變/改變),像的亮度將 (改變/不變).
(4)小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡.結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動適當(dāng)距離時(shí),又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見,這只眼鏡是
(凸/凹)透鏡,戴這種眼鏡的人的眼睛缺陷是 (近視/遠(yuǎn)視).
(5)下列四個(gè)選項(xiàng)中,能正確表示近視眼成像和矯正情況的是( )
A.乙 甲 B.丙 甲 C.乙 丁 D.丙 丁
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一種新型鎖﹣﹣聲紋鎖.只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打開,別人即使說出暗語也打不開.這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是( )
A.音色
B.響度
C.音調(diào)
D.振幅
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
溫度/℃ | 60 | 70 | 80 | 90 | 95 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)除了圖中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要的器材有 。
(2)請指出他們在圖1實(shí)驗(yàn)中操作錯誤之處:a. ;b. 。
(3)觀察記錄數(shù)據(jù),可以推測表中第 分鐘時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯誤的,理由是: 。
(4)圖2中 (a/b)是水在沸騰時(shí)的情況。
(5)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測得水的沸點(diǎn)如下表所示:對于下述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),下列說法正確的是
A.四個(gè)小組實(shí)驗(yàn)都失敗了,因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100℃
B.只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受,因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)最接近100℃
C.只有第1小組的不可以接受,因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)偏離100℃最大
D.只要實(shí)驗(yàn)操作正確,數(shù)據(jù)真實(shí),上述數(shù)據(jù)均有效
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】去年中國鐵路總公司鐵路營業(yè)里程突破10萬公里.從南京到上海的G7013次高速動車時(shí)刻表如表所示.若該高速動車長350m,行駛途中勻速通過長1.75km的橋用時(shí)30s. 求:
(1)這次高速動車由南京開往上海的全程的平均速度為多少km/h?
(2)動車過橋的速度為多少m/s?
(3)動車中座椅上的某位乘客當(dāng)自己剛上橋時(shí)旅客看到電子手表顯示為03:24:00,則該旅客剛下橋時(shí),該手表所顯示的時(shí)刻又是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電流做功過程中的能量轉(zhuǎn)化,下列說法中錯誤的是( 。
A. 電動機(jī)主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B. 白熾燈主要是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 給蓄電池充電是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 D. 電爐主要是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中是為了將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( 。
A. 應(yīng)用核能發(fā)電 B. 陽光促使植物生長
C. 用電熱水壺?zé)?/span> D. 電力驅(qū)動列車行駛
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