(2010?內(nèi)鄉(xiāng)縣二模)在“探究小燈泡的亮度和實(shí)際電功率的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣,電阻估計(jì)8Ω左右.
(1)小紅根據(jù)電路圖連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你指出電路中的兩處錯(cuò)誤:
滑動(dòng)變阻器短路
滑動(dòng)變阻器短路
、
電壓表正負(fù)接線柱接反
電壓表正負(fù)接線柱接反

(2)電路改正后,小紅閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),而電壓表無(wú)示數(shù),出現(xiàn)故障的原因可能是
小燈泡短路
小燈泡短路

(3)改正電路后,小紅調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,改變小燈泡兩端的電壓和電流進(jìn)行了三次測(cè)量,其中當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖13乙所示,則此時(shí)小燈泡的功率為
0.85
0.85
W,此功率
(選填“是”或“不是”)小燈泡的額定功率.
(4)細(xì)心的小紅還發(fā)現(xiàn)三次測(cè)量中,小燈泡燈絲的阻值不同,你認(rèn)為可能的原因是:
電阻的大小隨溫度的升高而增大
電阻的大小隨溫度的升高而增大

(5)小紅完成實(shí)驗(yàn)后,小剛認(rèn)真分析后發(fā)現(xiàn)小紅的實(shí)驗(yàn)仍有不合理之處:小紅只在3V電壓下用2.5V小燈泡完成實(shí)驗(yàn)不具有普遍性,應(yīng)再進(jìn)行的操作
換用其它型號(hào)的燈泡再做幾次實(shí)驗(yàn)
換用其它型號(hào)的燈泡再做幾次實(shí)驗(yàn)
分析:(1)確定電路連接錯(cuò)誤之處,一般圍繞滑動(dòng)變阻器接線方法、電流表和電壓表量程選擇及電流方向、電流表電壓表測(cè)量位置等分析;
(2)閉合開關(guān),小燈泡不亮,原因有二:短路或斷路.具體故障根據(jù)電流表、電壓表示數(shù)判斷;
(3)已知電流表的量程和指針位置,可以讀出通過(guò)小燈泡的電流;電壓表示數(shù)已知,利用公式P=UI可以計(jì)算燈泡功率;額定功率與實(shí)際功率的關(guān)系決定于額定電壓與實(shí)際電壓的關(guān)系;
(4)電阻變化的原因,應(yīng)該從影響電阻的因素分析;
(5)物理規(guī)律應(yīng)在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上總結(jié),如果實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論或者無(wú)法得出,或者存在偶然性或片面性.
解答:解:(1)在電路連接中,滑動(dòng)變阻器應(yīng)該“一上一下”選擇接線柱,而同時(shí)連接了上面的兩個(gè)接線柱,此時(shí)會(huì)造成滑動(dòng)變阻器短路;為使電流表電壓表指針正常偏轉(zhuǎn),應(yīng)該使電流“+”進(jìn)“-”出,本題中,電流從電壓表的“-”接線柱流入,從“+”接線柱流出,會(huì)造成電壓表指針倒轉(zhuǎn).
(2)閉合開關(guān),小燈泡不亮,電流表有示數(shù),說(shuō)明除小燈泡以外的電路為通路;電壓表無(wú)示數(shù),可能是電路斷路或小燈泡短路,前面已知電路不是斷路,所以只能是小燈泡短路.
(3)通過(guò)小燈泡的電流為I=0.34A,
小燈泡的功率為P=UI=2.5V×0.34A=0.85W
已知小燈泡的額定電壓為2.5V,此時(shí)電壓表示數(shù)為2.5V,也就是燈泡正常發(fā)光.所以此時(shí)燈泡實(shí)際功率等于額定功率.
(4)小燈泡燈絲的材料、長(zhǎng)度、橫截面積都是確定的,燈絲兩端電壓改變,發(fā)光亮度改變,燈絲阻值隨之發(fā)生改變.
(5)小紅只在3V電壓下用2.5V小燈泡完成實(shí)驗(yàn)不具有普遍性,實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,應(yīng)該換用不同型號(hào)的燈泡再進(jìn)行幾組實(shí)驗(yàn),總結(jié)規(guī)律.
故答案為:
(1)滑動(dòng)變阻器短路  電壓表正負(fù)接線柱接反 
(2)燈泡處短路  
(3)0.85  是 
(4)電阻的大小隨溫度的升高而增大 
(5)換用其它型號(hào)的燈泡再做幾次實(shí)驗(yàn)
點(diǎn)評(píng):確定電路連接錯(cuò)誤之處,一般圍繞滑動(dòng)變阻器接線方法、電流表和電壓表量程選擇及電流方向、電流表電壓表測(cè)量位置等分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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實(shí)驗(yàn)次數(shù) 斜面傾角 斜面粗糙程度 物重G/N 斜面高度h/m 拉力F/N 斜面長(zhǎng)度s/m 有用功W/J 總功W/J 機(jī)械效率η
30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 0.7 71%
30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5
45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.7 0.9 78%
(1)請(qǐng)你替小明在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)(小數(shù)位參照表中的相關(guān)數(shù)據(jù))
(2)小明在實(shí)驗(yàn)中是如何改變斜面的傾斜程度的:
左右移動(dòng)木塊
左右移動(dòng)木塊

(3)此實(shí)驗(yàn)的研究方法與下列事例
B
B
(填寫字母)相同:
A.引入“合力”的概念              B.保持電阻不變研究電流與電壓的關(guān)系
C.將撬棒抽象為繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒  D.用木塊被推的距離來(lái)表示物體動(dòng)能的大小
(4)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想:
B
B
(填寫字母).
(5)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:
斜面粗糙程度一定時(shí),斜面傾角越大,斜面機(jī)械效率越高
斜面粗糙程度一定時(shí),斜面傾角越大,斜面機(jī)械效率越高

(6)若要驗(yàn)證猜想C,你的辦法是:
控制斜面的傾角和粗糙程度不變,只需在物體上疊放一個(gè)物體后按表中的方法再做一次,計(jì)算斜面的機(jī)械效率和原實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率進(jìn)行比較
控制斜面的傾角和粗糙程度不變,只需在物體上疊放一個(gè)物體后按表中的方法再做一次,計(jì)算斜面的機(jī)械效率和原實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率進(jìn)行比較

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