【題目】一種聲光報警器的電路實物連接如圖所示，各元件均能正常工作，對可能出現(xiàn)的現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．燈亮，鈴一定響 B．鈴響，燈一定亮

C．燈亮，鈴一定不響 D．鈴響，燈一定不亮

【答案】B

【解析】

試題分析：判斷開關(guān)閉合后，用電器是否可以正常工作，可以從以下幾個方面來考慮：①電路是否有電源；②電路中是否有斷路的情況；③用電器或電源是否被短路；然后結(jié)合各電路的實際情況進行分析．

解：根據(jù)實物圖可知，電鈴與燈泡串聯(lián)，一個開關(guān)控制整個電路，另一個開關(guān)與電鈴并聯(lián)；

當(dāng)只閉合干路開關(guān)時，燈泡和電鈴串聯(lián)在一起，所以它們能夠正常工作；

當(dāng)只閉合與電鈴并聯(lián)的開關(guān)時，電源沒有接入電路，燈泡和電鈴都不能正常工作；

當(dāng)開關(guān)都閉合時，電鈴由于被導(dǎo)線短路沒有電流通過，所以只有燈泡可以發(fā)光；

綜上所述可知，鈴響時，燈一定亮．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】揭示電流與電壓關(guān)系的科學(xué)家是（ ）

A．瓦特 B．伏特 C．安培 D．歐姆

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中，各用電器之間是 的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；同時使用的用電器越多，電路中的總電阻越 ；用電器消耗的電能用 表測量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在提倡“低碳生活”的今天，自行車成為人們“綠色出行”的首選工具，越來越多的年輕人喜歡自行車運動。李偉參加了某市組織的成人自行車比賽，下圖所示的自行車為其比賽用車，其相關(guān)數(shù)據(jù)見表格。

（1）求車架的質(zhì)量；

（2）李偉在某路段勻速騎行6km，耗時10min，求他騎行的速度；

（3）估算比賽中的自行車對水平地面的壓強。

車架材料

碳纖維

車架材料體積/cm3

2500

車架材料的密度（kg/m3）

1．6×103

整車質(zhì)量/kg

10

單輪接觸面積/cm2

4

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥，由此可鑒定（ ）
A.小球一定帶正電
B.小球一定帶負電
C.小球可能帶負電，也可能帶正電
D.小球可能不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗裝置圖．

（1）將物體置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做 運動，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大小．

（2）比較甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是 ，

（3）圖乙、圖丙中銅塊和木塊疊放在一起的目的是 ，這樣做可探究滑動摩擦力的大小與 的關(guān)系。

（4）根據(jù)圖乙、圖丙中彈簧測力計示數(shù)大小， （填“能”或“不能”）比較銅塊和木塊的表面粗糙的程度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代社會，“變廢為寶”已成為節(jié)約能源的重要途徑，例如將垃圾“焚燒”可以發(fā)電，這樣既處理了垃圾，又起到了節(jié)能減排的效果．經(jīng)研究表明每焚燒1t垃圾可放出熱量8.4×108J．請同學(xué)們計算一下1t垃圾焚燒產(chǎn)生的這些能量

（1）相當(dāng)于完全燃燒多少kg的汽油放出的熱量？（汽油的熱值q=3×107J/kg）

（2）可使效率為30%的汽車勻速前進多少km？（汽車勻速前進受到的摩擦力f=1680N）

（3）如果這些能量全部被水吸收，可將多少kg20℃的水在一個標準大氣壓下燒開？[c水=4.2×103 J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】唐朝詩人李益有一首詩叫《喜見外弟弟又言別》，其中描寫道“十年離亂后，長大一相逢，問姓驚初見，稱名憶舊容．從“問姓”中想起初見的“舊容”，可見聲音中有一種特征讓詩人喚起了十年前的記憶，這種特征是（ ）

A．音色 B．響度 C．音調(diào) D．振幅

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)歐姆定律可以得到公式R=．關(guān)于這個公式的下列說法中，正確的是（ ）

A．同一導(dǎo)體的電阻與加在它兩端的電壓成正比

B．同一導(dǎo)體的電阻與通過它的電流成反比

C．同一導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍．通過它的電流也增大幾倍．電壓與電流的比值不變

D．導(dǎo)體兩瑞電壓為零時，導(dǎo)體的電阻也為零

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同步練習(xí)冊答案