【題目】如圖所示，三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同，甲中只有水，乙中有一小物塊懸浮在水中，丙中一個(gè)小球漂浮于水面上，則下列四個(gè)說(shuō)法正確的是

A. 三個(gè)容器內(nèi)底部所受的壓強(qiáng)關(guān)系：p甲=p乙=p丙

B. 水對(duì)三個(gè)容器底部的壓力關(guān)系：F甲＜F乙＜F丙

C. 如果向乙中加入酒精，物塊受到的浮力減小

D. 如果向丙中加入鹽水，小球受到的浮力增大

【答案】AC

【解析】

A、B．根據(jù)阿基米德原理（F浮=G排）和懸浮、漂浮條件（F浮=G物）可知，乙、丙容器中物塊和小球排開(kāi)水的重力等于它們各自的重力（G排=G物）。又因三個(gè)容器相同且水面高度相同，則三個(gè)容器中所裝的水和物體的總重力相等，所以三個(gè)容器中水對(duì)容器底的壓力相等，即F甲=F乙=F丙。根據(jù)：p=可知，三個(gè)容器內(nèi)底部所受的壓強(qiáng)相等，即：p甲=p乙=p丙。故A正確，B錯(cuò)誤。

C．如果向乙中加入酒精，因酒精的密度小于水的密度，則乙中水和酒精混合液的密度將小于原來(lái)水的密度。因物塊仍然浸沒(méi)，則其排開(kāi)液體的體積不變。根據(jù)可知，物塊受到的浮力將減小。故C正確。

D．如果向丙中加入鹽水，因鹽水的密度大于水的密度，則丙中水和鹽水混合液的密度將大于原來(lái)水的密度，根據(jù)漂浮條件，則小球?qū)⑷匀黄�，受到的浮力仍然等于小球自身重力，即小球受到的浮力將不變。�?/span>D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電冰箱是生活中常見(jiàn)的家用電器，請(qǐng)你回答以下問(wèn)題

（1）電冰箱冷藏箱室內(nèi)的燈泡和電動(dòng)壓縮機(jī)是如何連接的，并說(shuō)出你的判斷理由．

（2）請(qǐng)你說(shuō)出一種使用電冰箱時(shí)可以節(jié)約電能的方法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理現(xiàn)象解釋正確的是（ ）

A. 箱子沒(méi)有被推動(dòng)時(shí)所受的摩擦力大于推力

B. 錘頭套緊是因?yàn)殄N頭受到了慣性力的作用

C. 撥火罐屬于利用大氣壓

D. 高鐵站設(shè)有黃色警戒線，人必須站在安全線之外，這是因?yàn)?/span> 流體中，流速大的地方壓強(qiáng)大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問(wèn)題

從古至今，科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程都是一個(gè)不斷完善、不斷修正的過(guò)程。

材料一：兩千多年前，亞里士多德認(rèn)為空氣含有“重量”，真空是不存在的。

材料二：至少?gòu)?/span>1614年開(kāi)始，伽利略卻認(rèn)為空氣是有重量的，他的同事兼學(xué)生托里拆利在1643年做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：把一端封閉的長(zhǎng)玻璃管裝滿水銀倒置在一個(gè)敞口的水銀槽里，水銀從玻璃管頂部下降了一段距離后，液面不再下降，高度總保持距離槽中水銀面如圖1所示的位置，于是規(guī)定了760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)就為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。1646年帕斯卡重復(fù)了這一實(shí)驗(yàn)，在他的多次實(shí)驗(yàn)中有一次測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示，但依然能支持托里拆利的觀點(diǎn)。

材料三：在17世紀(jì)中葉，對(duì)該實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題的回答都有代表性的支持者和反對(duì)者（如下表）：

關(guān)鍵問(wèn)題的回答

支持者

反對(duì)者

大氣壓支撐水銀柱

笛卡爾

帕斯卡

所有亞里士多德學(xué)派

羅貝瓦爾

水銀柱上方存在真空

羅貝瓦爾

波義耳

所有亞里士多德學(xué)派、笛卡爾

伽利略、霍布斯

（1）托里拆利實(shí)驗(yàn)，測(cè)得了一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約是__________Pa；

（2）在帕斯卡如圖2所示的實(shí)驗(yàn)中，他測(cè)得的大氣壓是________mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，那么你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在三個(gè)相同的容器中裝有相同質(zhì)量的水，將木塊A、鐵塊B按不同的方式放入水中，待A、B靜止時(shí)，三個(gè)容器中木塊下表面所受水的壓力相比較，正確的是

A. F甲<F乙<F丙B. F甲>F乙=F丙

C. F甲<F乙=F丙D. F甲=F乙=F丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在圖1兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有 __________ 相等的水和食用油；

（2）水和食用油吸熱的多少是通過(guò) __________ 來(lái)反映的（溫度計(jì)示數(shù)上升量/加熱時(shí)間）；

（3）對(duì)圖示的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)說(shuō)出它的不足之處 __________ ；

（4）圖2中能合理反映該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖象是 __________ （選填“甲”“乙”或“丙”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為安全起見(jiàn)，初學(xué)游泳者常使用一塊泡沫浮板，用雙臂把浮板壓入水中，借助浮板所受的浮力來(lái)輔助游泳．已知泡沫浮板的密度是0.2×103kg/m3，體積為3000cm3．求：

（1）當(dāng)浮板自由漂浮在水面上時(shí)，浮板受到的浮力的大小。

（2）浮板被壓沒(méi)入水中靜止時(shí)，浮板受到雙臂的壓力的大小。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在使用電流表測(cè)量通過(guò)某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置，于是他立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān)。則：

（1）測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是__________________。

（2）該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn)，下一步應(yīng)該采取的措施是__________________。

（3）改正錯(cuò)誤后，該同學(xué)再閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針的示數(shù)是，請(qǐng)你在圖中畫(huà)出指針的位置________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“水果電池"被稱為最天然也最沒(méi)有污染的電池，在水果中插入不同金屬制成的極板，并保持兩塊極板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變，用電壓表直接測(cè)量?jī)蓧K極板之間的電壓，結(jié)果如下表：

①．“水果電池”實(shí)現(xiàn)的是_______能轉(zhuǎn)化為電能

②．根據(jù)表中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知：“水果電池”電壓與 ________和 _________有關(guān)

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