7.我們通常把物體在支持面上的穩(wěn)定程度叫穩(wěn)定.穩(wěn)定越大,物體就越不容易翻倒,如建筑物、機(jī)器、車船、飛機(jī)、儀表等都存在穩(wěn)定問題.提高穩(wěn)定的方法主要有兩種:一是增大支持面;二是降低重心.如圖所示展開了幾個(gè)提高穩(wěn)度的實(shí)例.
a.圖示的幾個(gè)實(shí)例中,用增大支面的方法提高穩(wěn)定的是甲、丙;用降低重心的方法提高穩(wěn)定的是乙;(填序號(hào))
b.你的身邊還有不少物件是通過上述的方法來提高穩(wěn)定的.你能就這兩種方法各舉一例嗎?
用增大支面的方法提高穩(wěn)定的有落地扇有較大的底座;
用降低重心的方法提高穩(wěn)定的有收拾書包時(shí),將質(zhì)量較大的物體放在下方,質(zhì)量較小的物體放在上方.

分析 提高穩(wěn)定性的方法主要有兩種:一是增大支承面;二是降低重心.

解答 解:
(1)穩(wěn)度與物體的重心,支撐面的底面積有關(guān).在底面積不變時(shí),重心越低越穩(wěn);在重心不變時(shí),底面積越大越穩(wěn).
如圖甲中,臺(tái)燈有個(gè)大底座,丙中,下大、上小的茶壺這都是在重心不變時(shí),通過增大地面積來提高穩(wěn)度,使它們?cè)谑褂脮r(shí)更加穩(wěn)定;
圖乙中,立在手指上的鉛筆,這是在底面積不變時(shí),通過降低重心來提高穩(wěn)度,這樣使得鉛筆能穩(wěn)穩(wěn)的立在手指上;
(2)家庭用落地扇有一個(gè)較大的底座,增大與地面的接觸面積,提高穩(wěn)度;
收拾書包時(shí),將質(zhì)量較大的物體放在下方,質(zhì)量較小的物體放在上方,有利于降低重心,提高穩(wěn)度.
故答案為:a.甲、丙;乙;
b.落地扇有較大的底座;收拾書包時(shí),將質(zhì)量較大的物體放在下方,質(zhì)量較小的物體放在上方.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了穩(wěn)度和提高穩(wěn)度的方法以及控制變量法的應(yīng)用,生活中類似的例子很多,例如,電風(fēng)扇的底座很重,是為了降低重心,面積很大是為了增大地面積,使電風(fēng)扇在使用時(shí)更加穩(wěn)定.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖所示,小琪想估測(cè)大氣壓的大小,她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:
A.記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F,這就是大氣對(duì)吸盤的壓力;
B.將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤;
C.用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著掛鉤緩慢向上拉,直到吸盤脫離玻璃板面;
D.量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑:計(jì)算出吸盤與玻璃板的接觸面積為S;
E.根據(jù)相關(guān)原理,計(jì)算出大氣壓的大小p.
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是P=$\frac{F}{S}$;蘸水的目的是盡量將吸盤內(nèi)空氣排干凈
(2)小琪由于疏忽,將前三項(xiàng)的順序?qū)戭嵉沽耍_的順序是BCA;
(3)如果實(shí)驗(yàn)中小琪所用的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0-5N,吸盤與玻璃板的接觸面積是10cm2,她不能(選填“能”或“不能”)測(cè)出大氣壓的大。ㄔO(shè)大氣壓約為1.0×105Pa);
(4)小琪通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出的大氣壓值比用氣壓計(jì)測(cè)出的值小,請(qǐng)寫出一條可能的原因吸盤內(nèi)空氣沒有完全排干凈.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小剛同學(xué)為了參加體育考試,想測(cè)試一下他穿橡膠底和牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)哪個(gè)鞋底表面更粗糙.

(1)如圖1甲所示,他首先用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N.
(2)小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋較輕些,于是便向鞋中添加了適量的砝碼,目的是保持兩次實(shí)驗(yàn)壓力相等.
(3)在拉動(dòng)過程中小剛發(fā)現(xiàn),勻速直線拉動(dòng)鞋實(shí)際很難控制,于是他將鞋放在水平放置的木板上,將彈簧測(cè)力計(jì)固定,改為拉動(dòng)木板,如圖1乙所示,當(dāng)他水平向左拉動(dòng)木板時(shí),鞋所受到的摩擦力的方向?yàn)樗较蜃螅ㄟx填“水平向左”或“水平向右”).
(4)小剛比較出了哪雙鞋摩擦力更大后,他用一拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,0~tl時(shí)間內(nèi)木塊靜止;從t1時(shí)刻開始,木塊發(fā)生運(yùn)動(dòng),木塊運(yùn)動(dòng)后改變拉力:t1~t2時(shí)間內(nèi)木塊作變速直線運(yùn)動(dòng)(速度大小在變);木塊在t2時(shí)刻后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).對(duì)數(shù)據(jù)處理后,得到如圖2乙所示拉力隨時(shí)間變化圖象,則當(dāng)用F=6.3N的水平拉力拉靜止的木塊時(shí),木塊所受摩擦力大小為6.3N;當(dāng)用F=6.8N的水平拉力拉木塊時(shí),木塊所受摩擦力大小為6.0N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.說明下列情況中是用什么方法來增大或減小摩擦的:
乒乓球拍上的膠粒:是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力
足球鞋上的鞋釘:是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
水泥路上的刻痕:是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
用力剎車,使車快速停。菏窃诮佑|面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力.
雪橇的底部要做得光滑一些:是在壓力一定時(shí),通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.我國“神舟十號(hào)”的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國的航天事業(yè)又翻開了嶄新的一頁.航天員在完全失重的太空軌道艙中進(jìn)行體能鍛煉,下列活動(dòng)中可采用的是( 。
A.舉啞鈴B.在跑步機(jī)上跑步
C.用彈簧拉力器健身D.引體向上

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖所示:電源電壓為6V,甲圖為伏安法測(cè)電阻的電路圖;乙圖為連接不完整的實(shí)物圖.

(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須斷開;(填“斷開”或“閉合”)
(2)如果用這一個(gè)電路圖測(cè)量定值電阻的阻值時(shí),此實(shí)驗(yàn)要多次測(cè)量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的
是B(填寫A或B).A:“尋找規(guī)律”B:“減小誤差”
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)測(cè)得的Rx=5Ω.
(4)如圖所示,幾個(gè)同學(xué)在只有電流表或電壓表時(shí),利用一個(gè)已知阻值的電阻R0設(shè)計(jì)了四個(gè)測(cè)未知電阻Rx的電路,其中不可行的是C

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),某同學(xué)利用了“斜面、木塊、不同質(zhì)量的小鋼球”設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊移動(dòng)的距離比較小球動(dòng)能的大。
(2)通過觀察甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:在質(zhì)量相同時(shí),物體的速度越大,動(dòng)能越大;
(3)由實(shí)驗(yàn)中鋼球撞擊木塊做功,同學(xué)們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關(guān),進(jìn)一步探究,獲得了表格內(nèi)的數(shù)據(jù),
實(shí)驗(yàn)序號(hào)小球的質(zhì)量m/s小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/cm
202016
20104
402032
分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)可知,利用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證危害程度與超載有關(guān)(選填“超載”或“超速”);在質(zhì)量和速度兩個(gè)因素中,對(duì)動(dòng)能影響較大的因素是速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.如表是某型號(hào)飲水機(jī)的銘牌,圖甲是它的工作電路簡(jiǎn)圖,其中R1是限流電阻,R2是加熱電阻;S1是手動(dòng)電源開關(guān),S2是自動(dòng)溫控開關(guān)(電阻不計(jì)),當(dāng)熱水包中的水溫低于某設(shè)定溫度時(shí),S2會(huì)自動(dòng)閉合;達(dá)到設(shè)定溫度時(shí),S2會(huì)自動(dòng)彈起.圖乙是飲水機(jī)正常工作時(shí)熱水包中水溫隨時(shí)間變化的圖象,若熱水包中水初溫為20℃,質(zhì)量為0.5kg.

水桶容量20L
熱水包容量0.5kg
額定電壓220V
加熱功率880W
保溫功率220W
(1)飲水機(jī)正常工作時(shí)的最大電流是多少?
(2)從第0min到第5min,水吸收的熱量是多少?
(3)第0min至第5min內(nèi),飲水機(jī)的熱效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于原子、原子核和核能,表述正確的是(  )
A.原子由質(zhì)子和中子組成B.原子核由質(zhì)子和電子組成
C.太陽的能量來自核聚變D.只有原子核裂變才釋放出核能

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同步練習(xí)冊(cè)答案