工人用如圖所示的滑輪組提起重2000N的物體,若工人勻速提升這個(gè)物體所用的拉力是800N,則該滑輪組的機(jī)械效率為                          ;若工人用800N的拉力在1min內(nèi)將這個(gè)物體勻速提高了3m,他做功的功率為                          W.


 解:由圖知,n=4,

(1)滑輪組的機(jī)械效率:

η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=62.5%;

(2)s=4h=4×3m=12m,

W=Fs=800N×12m=9600J,

拉力的功率:

P===160W.

故答案為:62.5%;160.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示為一束光從空氣斜射到某液面上,與液面的夾角為30°,且反射光與折射光相互垂直,則反射角是      ,折射角是      。

 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,站在小車上的男孩在繩子末端施加50N的水平拉力F,物體M和小車在水平地面上做相向的勻速直線運(yùn)動(dòng),物體M速度為0.2m/s,小車速度為0.3m/s,則地面對(duì)物體M的摩擦力為                 N,2s后繩子自由端移動(dòng)的距離為                 m.(不計(jì)繩重、滑輪重以及繩與滑輪的摩擦)

           

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生活與物理息息相關(guān),小芳燒水,她觀察到水沸騰時(shí),不斷有“白氣”冒出來(lái),從水到形成“白氣”的物態(tài)變化是( 。

  A. 先液化后汽化 B. 先汽化后液化 C. 先汽化后凝固 D. 先升華后熔化

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在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的表現(xiàn),這里的“輕聲”是指聲音的                          ;“聞其聲而知其人”主要是依據(jù)講話人的                          來(lái)分辨.

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如圖所示,已知通電螺線管周圍的一條磁感線的方向,請(qǐng)標(biāo)出電源“+”、“﹣”極和螺線管的N、S極.

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如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,滑片P置于滑動(dòng)變阻器b端時(shí),電壓表V1示數(shù)為12V,電流表A示數(shù)為0.4A;當(dāng)滑片P移至滑動(dòng)變阻器中點(diǎn)時(shí),電壓表V2的示數(shù)恰好等于V1示數(shù)的一半(滑片P處于任何位置燈泡均可發(fā)光,燈絲電阻不隨溫度而改變).求:

(1)滑動(dòng)變阻器的最大阻值為多少?

(2)滑片P由滑動(dòng)變阻器b端移至中點(diǎn)過(guò)程中,燈泡L消耗的電功率變化了多少?

(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,在任意移動(dòng)滑片P的過(guò)程中,電路消耗的最大功率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小強(qiáng)同學(xué)做“凸透鏡成像規(guī)律”的分組實(shí)驗(yàn)時(shí),若凸透鏡的焦距是10cm,固定在光具座上位置不動(dòng),移動(dòng)燭焰與光屏的位置,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,如圖9所示:

(1)此時(shí)成像的原理與 (選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機(jī)”)相同。

(2)該同學(xué)用白紙遮住凸透鏡的上半部后,光屏上燭焰的像 (選填“仍然完整”“缺了上半部” 或“缺了下半部”)。

(3)要獲得放大的虛像,應(yīng)將燭焰移到距凸透鏡 cm以內(nèi)。

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北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)自主研發(fā)、獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),現(xiàn)已成功應(yīng)用于測(cè)繪、電信、交通運(yùn)輸、通信救援和公共安全等諸多領(lǐng)域。衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在傳遞信息過(guò)程中主要依靠

A.電磁波          B.次聲波          C.超聲波          D.導(dǎo)線

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同步練習(xí)冊(cè)答案