【題目】鋸木頭時鋸條會發(fā)燙，這是通過_____的方式改變內能的；如圖（a）、（b）所示，分別用力F1 、F2勻速提升重為5牛的物體，圖 _______ 中的滑輪可以看作省力杠桿；圖（a）中，若不計摩擦和滑輪重力，力F1的大小為_____________牛。

【答案】做功 （b） 5

【解析】

[1]改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞；鋸木頭時，鋸條會發(fā)燙，屬于做功改變物體的內能；

[2]由圖知道，（a）中是定滑輪，本質是等臂杠桿，不省力，也不省距離；（b）中是動滑輪，本質是動力臂為阻力臂兩倍的省力杠桿，省一半的力，但費距離；

[3]（a）是定滑輪，不省力也不費力，若不計摩擦和滑輪重力，則力F1的大小是：

F1 =G=5N。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李和小紅同學研究“使用動滑輪緩慢提起重物時所需豎直向上的拉力F與哪些因素有關”,他們用圖所示裝置，將不同物體緩慢提起,分別測出物體所受重力G物和所需拉力F的大小,數(shù)據(jù)記錄在表一中。 然后，他們更換滑輪，重復實驗，將相關數(shù)據(jù)記錄在表二、表三中。

表一: =1.0牛

實驗序號

（牛）

F（牛）

1

2.0

1.5

2

2.5

1.8

3

3.0

2.0

4

4.0

2.5

表二: =2.0牛

實驗序號

（牛）

F（牛）

5

2.5

2.3

6

3.0

2.5

7

3.5

2.8

8

4.0

3.0

表三: =3.0牛

實驗序號

（牛）

F（牛）

9

4.0

3.5

10

5.0

4.0

11

6.0

4.5

12

7.0

5.0

(1)分析比較表一、 表二或表三中F與的變化關系及相關條件,可得出的初步結論是: _____。

(2)分析比較實驗序號___________中的F與______________的變化關系及相關條件， 可以得出的初步結論是:用動滑輪緩慢提起重物，物體的重力相同，滑輪的重力越大，所需豎直向上的拉力F越大。

(3)小李同學分析比較各組數(shù)據(jù)中_______ 的大小關系及相關條件, 得出結論:使用動滑輪沿豎直方向緩慢提起重物，可以省力。

(4)小紅同學認為小李同學的實驗結論，不具有普遍規(guī)律,原因在于: ____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)如圖所示，一個長方體物塊沿斜面向下勻速滑動，作出物塊受力示意圖。

（______________）

(2)如圖所示，根據(jù)靜止的小磁針的“S、N”極，在電源右端的括號內標出電源的 “+” 或“-”極。

（______________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩輪自動平衡電動車做為一種新興的交通工具備受中學生的喜愛，下表是某型號兩輪自動平衡電動車的主要參數(shù)，請通過計算解答下列問題：（g=10N/kg）

鋰電池容量

10Ah

整車質量

20kg

鋰電池電壓

50V

（1）某人質量為40kg，輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2，該人騎行過程中地面受到的壓強為多少？

（2）鋰電池充滿電后能儲存多少焦耳的電能？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某市中考實驗操作考試時，實驗員為同學們“探究小燈泡的額定電功率”準備了以下器材：額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時電阻約為10Ω）、規(guī)格為“10Ω　1A”的滑動變阻器、新干電池4節(jié)、開關、電流表、電壓表、導線若干。

（設計實驗與制訂計劃）

（1）請你用筆畫線代替導線，將如圖甲所示的電路連接完整；

（_____）

（2）在閉合開關前，應將滑片P移到最_____（選填“左”或“右”）端；

（3）經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件完好，閉合開關后，無論怎樣移動滑片P，電壓表的示數(shù)都調不到2.5V，存在這種問題的原因是_____，讓小燈泡正常發(fā)光最簡便的方法是_____；

（4）解決上述問題后，移動滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠高的薄壁柱形容器A和均勻圓柱體B置于水平地面上。A中盛有體積為2×10-3米3的水，B物體重為20牛，底面積為2×10-2米2。

① 求A中水的質量m水。

② 求B對水平地面的壓強pB。

③ 現(xiàn)將圓柱體B沿水平方向均勻分成若干等份，逐個將每一等份放入容器A中并疊成柱形，直至全部放入容器A。下表記錄的是上述過程中水對容器底部的壓強p水和容器對桌面的壓強p容。

未放入

放入一塊

……

……

全部放入

p水（帕）

490

588

……

882

980

p容（帕）

540

640

……

940

1040

請根據(jù)上述信息求出容器A的重力G容和圓柱體B的體積VB。

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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，已知電阻R1、R2中可能有一個出現(xiàn)了斷路故障。為了檢測，如果將一個電流表只接入電路a、b、c的某一處，然后通過斷開、閉合電鍵S時電流表示數(shù)的變化情況進行判斷。則電流表應該串聯(lián)在____ (選填 “a”、“b”或“c”)處。請結合相關信息寫出電鍵S斷開(或閉合)時，電表示數(shù)情況及對應的故障。___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小李同學在投擲實心球的過程中，下列說法正確的是

A.手對球的作用力與球受到的重力是一對平衡力

B.實心球從b運動到c的過程中，動能主要轉化為重力勢能

C.球上升到最高點后將斜向下運動，是因為力能改變物體的運動狀態(tài)

D.投出的弧線球飛到最高點時，如果不受力的作用，它將一直保持靜止狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將“6V 3W”和“6V 6W”的兩只燈泡 L1和L2串聯(lián)后接在電源兩端，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，則（ ）

A. 電源電壓為12V時，兩只燈泡均能正常發(fā)光

B. 兩個燈泡發(fā)光時，燈泡 L1比燈泡 L2亮一些

C. 燈泡發(fā)光時，電路中允許通過的最大電流為0.5A

D. 燈泡 L1正常發(fā)光時，燈泡 L2的實際功率是1.5W

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