在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中，將蠟燭置于透鏡前30cm處時，在另一側(cè)的光屏上得到了一個倒立、放大清晰的像，現(xiàn)保持透鏡位置不動，將蠟燭和光屏的位置對調(diào)，則光屏上（　�。�
A．無法成像B．呈現(xiàn)正立、放大的像
C．呈現(xiàn)倒立、放大的像D．呈現(xiàn)倒立、縮小的像
D

試題分析：掌握凸透鏡成像的特點，知道當(dāng)物距處于1倍和2倍焦距之間時，成倒立放大的實像，像距大于2倍焦距；當(dāng)物距大于2倍焦距時，成倒立縮小的實像，像距處于1倍和2倍焦距之間
將蠟燭置于透鏡前30cm處時，在另一側(cè)的光屏上得到了一個倒立、放大清晰的像，則此時物距處于1倍、2倍焦距之間，像距大于2倍焦距；
將蠟燭和光屏的位置對調(diào)，則物距大于2倍焦距，此時成倒立縮小的實像
點評：此題探究凸透鏡成像的規(guī)律，要熟練掌握凸透鏡成像的特點與物距像距的關(guān)系，做到靈活應(yīng)用
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

觀察細胞等微小物體，要用___________；觀察較遠處的物體和天體的運動要用__  __    _____。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小麗讓一凸透鏡正對太陽，拿一張白紙在凸透鏡的下方來回移動，直到白紙上能得到最小、最亮的光斑，這一光斑到透鏡光心的距離為10cm，則此凸透鏡的焦距約為____________cm。如果用這樣的凸透鏡做照相機鏡頭，物體離鏡頭的距離至少應(yīng)大于________cm。小麗將點燃的蠟燭先后放在圖中透鏡左側(cè)的a、b、c各點，發(fā)現(xiàn)在________點處時透鏡右側(cè)光屏上得不到像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

完成下面透鏡的光路。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一束光經(jīng)過一個透鏡后會聚于主光軸上的點A，取掉透鏡后，光會聚于B點，則該透鏡起到         作用（填“會聚”或“發(fā)散”），是         透鏡。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

我市各級各類學(xué)校為了校園安全，在學(xué)校大門及其它地方都安裝上了“電子眼”，其光學(xué)原理與下列哪種相同（　�。�
A．平面鏡B．投影儀C．照相機D．放大鏡

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小強用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等器材探究凸透鏡成實像的規(guī)律。

（1）探究前，小強讓一束平行于透鏡主軸的光射向凸透鏡。在光屏上形成一個最小、最亮的光斑（如下圖所示），由圖可知，凸透鏡對光有____________作用，該凸透鏡的焦距是___________cm。
（2）探究時，小強依次改變蠟燭的位置，移動光屏找到清晰的像，記錄了下表所示的數(shù)據(jù)。由上表可知，第3次實驗中，凸透鏡所成的像為倒立、__________的實像，第7次成的像比第6次成的像___________（選填“大”或“小”）。實驗進行一段時間后蠟燭變短了，要使蠟燭的像仍在光屏中心，應(yīng)將光屏向__________移動。
（3）探究后，小強總結(jié)了凸透鏡成實像的規(guī)律。下圖中，燭焰在光屏上成了一個清晰的像，小強正確判斷出了這是倒立、_________的實像；如果保持蠟燭和光屏的位置不變，只移動中間的凸透鏡可使光屏上再次出現(xiàn)一個清晰的像，則應(yīng)向___________移動凸透鏡。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

蠟燭、凸透鏡，光屏依次放在圖所示的A、B、C三處，這時光屏上恰好得到一個倒立、縮小的實像，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，此凸透鏡的焦距可能為（　�。�

A． 28cm    B． 16cm    C． lOcm    D． 8cm

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

王軍在房間里用焦距為15cm的凸透鏡將明亮的窗戶成像在一張作業(yè)本的空白紙上。根據(jù)王軍的實驗情況，可推測窗戶距凸透鏡的距離范圍為________________，所成的像是_______________________(填成像的性質(zhì))

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同步練習(xí)冊答案