如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于減小壓強的是
C

試題分析:減小壓強的方法有:一是減小壓力,二是增大受力面積,三是使接觸面分離。
A選項中水果刀做得很鋒利是通過減小受力面積來增大壓強;B選項中針頭做得很尖也是通過減小受力面積來增大壓強;C選項中鐵軌鋪在枕木上是通過增大受力面積減小壓強;D選項中用細(xì)鋼絲切肥皂也是通過減小受力面積來增大壓強。
故選C。
點評:在此題中注意增大和減小壓強的方法。減小壓強的方法有:一是減小壓力,二是增大受力面積,三是使接觸面分離。增大壓強則反之。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

當(dāng)物體對水平面壓力一定時,物體對水平面的壓強隨受力面積變化規(guī)律的圖像如圖所示,根據(jù)圖像得出,壓強隨受力面積變化的表達式:                         。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究“影響壓力作用效果的因素”實驗中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗,請仔細(xì)觀察,并分析回答下列問題:

(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的    程度來確定。
(2)分析比較乙和丙的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:                                 
                                                           
(3)分析比較圖         的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越顯著.
(4)進一步綜合分析甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:                 
                                                            。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

小明放學(xué)回家,看見水平茶幾的中央放著一個盛有水的平底玻璃杯,如圖所示.于是他利用家中的皮尺測得水深12cm,粗略測出玻璃杯的底面積為2×10﹣3m2;又估測出水和杯子的總質(zhì)量約為0.4kg;并提出了下列問題.請你同他一起解答這些問題.(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3
(1)水和杯子的總重力;
(2)水對杯底的壓力、壓強;
(3)杯子對水平茶幾的壓強.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在研究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗中,某同學(xué)做了如圖所示的實驗。

(1)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是                 
(2)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”應(yīng)通過比較__________兩圖所示實驗得出結(jié)論。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

三個分別用銅、鐵和鋁制成的實心圓柱體,它們的形狀和大小都相同,把它們都豎直放在水平地面上,則它們對地面的壓強大小是(ρ)
A.銅圓柱體大B.鐵圓柱體大
C.鋁圓柱體大D.都一樣大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,物體A是一個正方體,邊長為4a,物體B是一個底面邊長均為2a,高為a的長方體。物體A和物體B分別放在水平地面上,對地面的壓強相等,則物體A和物體B的密度ρA:ρB之比=    。若在兩個物體上部,沿水平方向分別截去相同高度的部分,則物體A和物體B對地面壓力的變化量之比△FA∶△FB    

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,下列四種現(xiàn)象中,屬于增大壓強的是(    )
A.鐵軌下鋪枕木B.用刀切蘋果
C.用紙墊提手處D.挖掘機裝有履帶

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

底面積為20cm2,重3N的容器,裝6N的水,水深20cm,求水對容器的的壓力多大?

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同步練習(xí)冊答案