【題目】如果你用繩子拴住一個小球使它在光滑的水平面上做圓周運動,當繩子突然斷裂后,小球將( )
A.保持原來的圓周運動
B.保持斷繩時的速度做勻速直線運動
C.小球運動速度減小,但保持直線
D.以上三種情況都有可能
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,R0是一個光敏電阻,光敏電阻的阻值隨光照強度的增加而減小,R是電阻箱(已調(diào)至合適阻值),它們和繼電器組成自動控制電路來控制路燈,白天燈熄,夜晚燈亮.下列說法正確的是( )
A.白天流過R0的電流比夜晚小
B.給路燈供電的電源應接在b、c兩端
C.白天R0兩端的電壓比夜晚大
D.白天,如果將電阻箱R的阻值調(diào)大,則路燈也可能變成亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于慣性, 下列說法錯誤的是( )
A.物體運動時的慣性比靜止時的慣性大
B.任何物體在任何情況下都具有慣性
C.物體在地球上有慣性,在太空中也有慣性
D.只有固體才有慣性,液體和氣體沒有慣性
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究帶電物體間的相互作用”活動中:
(1)小明發(fā)現(xiàn)用干燥絲綢摩擦過的有機玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡膠棒都能吸引紙屑,這說明它們都帶了“電”,用摩擦的方式使物體帶電叫做 ;
(2)如圖,將兩個帶電棒相互靠近,發(fā)現(xiàn)相互排斥的是圖 ,相互吸引的是圖 ;
(3)愛動腦筋的小華想,除了正電荷和負電荷之外,到底有沒有第三種電荷呢?他分析:如果能找到一個帶電體既能和帶電玻璃棒相互吸引,也能和帶電橡膠棒吸引,則說明有第三種電荷存在.你認為他的分析有道理嗎? .
(4)小華找了一段PVC水管,分別去靠近上圖中的帶電玻璃棒和帶電橡膠棒,發(fā)現(xiàn)真的相互吸引了,于是他認為找到了第三種電荷.小華查閱有關資料發(fā)現(xiàn)“摩擦起電的實質是電子在物體間的轉移,不可能存在第三種電荷”.到底是怎么回事呢?你認為原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】蒸饅頭的師傅在用手從蒸籠里拿剛蒸熟的饅頭時,為了避免手被燙傷,要先用手蘸一下涼水,他這樣做的主要道理是( 。
A. 利用涼水是熱的不良導體,把手和熱饅頭分開
B. 利用涼水溫度低,能快速降低蒸籠內(nèi)水蒸氣的溫度
C. 利用涼水蒸發(fā)要吸熱,能降低水的溫度
D. 利用涼水先對手進行冷卻,同時又由于水的比熱容較大,避免手被燙傷
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