【題目】甲、乙兩車同時同地同向做勻速直線運動,甲的速度大于乙的速度,它們的st圖象是如圖所示a、b、c、d四條圖線中的兩條,運動5秒時甲、乙間的距離小于3米,則

A. 甲的st圖象一定為圖線a

B. 乙的st圖象一定為圖線b

C. 甲的st圖象可能為圖線c

D. 乙的st圖象可能為圖線d

【答案】D

【解析】

試題(1)圖像為s-t圖像,橫坐標(biāo)表示物體運動的時間,縱坐標(biāo)表物體運動的路程。由圖象知:c的路程始終不變,故為靜止?fàn)顟B(tài);a、b、d都是過原點的直線,故都做勻速直線運動。因為甲、乙兩車都做勻速直線運動,所以不可能是c。

分析方法一:從圖像中找出t=5s時,a、bd運動的路程分別為5m、2.5m1m;因為甲、乙兩車是同時同地同方向開始運動,運動5秒時甲、乙間的距離小于3米,且甲車的速度大于乙車的速度,分別計算出距離進(jìn)行比較sa-sb=2.5m3m,sa-sd=4m3m(不合題意),sb-sd=1.5m3m;所以甲的圖象可能是圖線a、b;乙圖象可能是圖線b、d

分析方法二:根據(jù)運動5秒時甲、乙間的距離小于3米,利用速度的計算公式可計算出兩車的速度差小于,再根據(jù)圖像分別出求a、b、d的速度:

兩者速度差小于0.6m/s的就符合題意,有兩種情況:甲、乙分別是a、bb、d

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一司機(jī)駕駛桑塔納牌轎車于上午10時正從甲地進(jìn)入“京滬高速”入口處時看到路邊立有如圖甲所示的標(biāo)志牌,當(dāng)轎車行駛到乙地時司機(jī)又看見路邊立有如圖乙所示的標(biāo)志牌,此時時鐘指在10時30分,問:

1轎車從入口處行駛到乙地的平均速度是多少km/h?

2司機(jī)在遵守交通法規(guī)的前提下,最快可于幾時幾分到達(dá)泰安?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)完焦耳定律后,小紅和小亮想利用如圖所示的裝置比較鋁和錳銅這兩種材料的導(dǎo)電性能。

⑴他們應(yīng)該選用__________________________都相同的鋁絲和錳銅絲。

(2)小紅想在兩個燒瓶中分別裝入等質(zhì)量的煤油,而小亮建議用水代替煤油。小亮的建議不妥的原因是____。

(3)按小紅的想法進(jìn)行實驗,接通電路后,他們發(fā)現(xiàn)鋁絲燒瓶中煤油的溫度比錳銅絲燒瓶中煤油的溫度升高得慢,說明_______絲的導(dǎo)電性能較強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測定小燈泡電功率的實驗中,老師提供的器材有電源電壓恒為6V,小燈泡額定電壓為2.5V 電阻約為l0Ω)、電壓表(量程為0-3V0-15V)、電流表(量程為0-0.6A0-3A)、導(dǎo)線、開關(guān)等滑動變阻器有A規(guī)格“l(fā)0Ω 2A”、B規(guī)格“50Ω lA”可選。

1)本實驗應(yīng)該選擇______規(guī)格的滑動變阻器。

2如圖甲所示是小剛組的實驗電路該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù),但看不到小燈泡發(fā)光.上述現(xiàn)象反映操作中的不規(guī)范之處是_____,小燈泡不發(fā)光的原因是______.

3當(dāng)變阻器滑片P移到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為_______V.要測小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P_____(選填)端移動,移動滑片過程中,應(yīng)該注意觀察______表,直至滿足測額定功率的要求.

4實驗結(jié)束后,該小組同學(xué)計算燈絲的電阻發(fā)現(xiàn)三次相差很大,其原因是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,滑動變阻器的滑片Pa端移到b端,定值電阻R1兩端的電壓隨滑動變阻器R2阻值變化的圖象如圖乙所示,下列說法中不正確的是(   )

A. 電源電壓為6 V B. R220 Ω時,電壓表示數(shù)為4 V

C. 該電路的最大功率為3.6 W D. Pb端時,電阻R1的功率為0.1 W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為一個小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次,分析照片可知:小球A點到F點做的是 (填“勻速直線”或“變速直線”)運動;小球從B點到F點運動的路程是 cm,平均速度是 m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把一根導(dǎo)線平行的拉到靜止小磁針的上方,當(dāng)通有如圖所示方向的電流時,小磁針 N極垂直紙面向里偏轉(zhuǎn),關(guān)于此實驗下列說法不正確的是

A. 實驗中的直導(dǎo)線一定是放置在南北方向

B. 小磁針偏轉(zhuǎn)不明顯,可以增大導(dǎo)線中的電流

C. 小磁針對導(dǎo)線一定有力的作用

D. 把小磁針從直導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方,小磁針N極偏轉(zhuǎn)方向不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量小燈泡電阻的實驗中,已知電源電壓為4.5 V小燈泡標(biāo)有“3.8 V”的字樣.

(1)開始實驗時移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)毫無變化(均有示數(shù)),則故障可能是_________________________.

(2)排除故障后,實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示由計算可知小燈泡正常發(fā)光時的電阻阻值為______Ω.

(3)請結(jié)合已有的知識對上述的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可知第組數(shù)據(jù)是錯誤的判斷的理由是_____.

(4)考慮到電表內(nèi)阻不可忽略,則實驗中測量出的小燈泡電阻阻值與實際電阻阻值相比_______(選填偏大偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動.

(1)如圖,當(dāng)E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大小都是45°,于是實驗小組的同學(xué)得出結(jié)論:入射角的大小等于反射角的大小,你認(rèn)為他們的結(jié)論有什么問題嗎?

;②

(2)若將AO向ON靠近,則OB (靠近/遠(yuǎn)離)ON.

(3)實驗小組的同學(xué)想要驗證反射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi),接下來他們應(yīng)該如何去做?

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