【題目】小明利用圖甲所示電路“研究電流與電壓和電阻的關(guān)系”:

1)該實驗采取的研究方法是__;

2)請用筆畫線代替導線,將圖中電路連接完整(連線時導線不允許交叉)__

3)把最后一根導線連接完畢后,小明看到電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度均較大,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)只有兩處錯誤,其中一處是滑動變阻器的滑片沒有移到最大阻值處,另一處是__;

4)研究電流與電壓的關(guān)系,根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出定值電阻RIU圖像如圖乙所示,由圖可得出如下結(jié)論:__,R的阻值為__Ω;

5)研究電流與電阻的關(guān)系時,對電壓的要求是__。

【答案】控制變量法 連接電路時,開關(guān)沒有斷開 電阻一定時,電流與電壓成正比 5 改變電阻后,保持電阻兩端的電壓不變

【解析】

(1)[1]圖甲是研究“電流與電壓和電阻關(guān)系”的實驗,在該實驗中:探究導體中的電流與導體兩端的電壓的關(guān)系時,需要保持電阻不變,用滑動變阻器來改變電路中的電流和電阻兩端的電壓;在探究導體中的電流與導體的電阻的關(guān)系時,需要移動滑動變阻器來保持電阻兩端的電壓不變,這用到了控制變量法;

(2)[2]滑動變阻器“一上一下”的串聯(lián)在電路中,如下圖所示:

;

(3)[3]小明把最后一根導線連接完畢后,立即看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù),他在實驗操作中的兩處錯誤是:連接電路時開關(guān)沒有斷開,滑動變阻器滑片沒有調(diào)到最大阻值處;

(4)[4]根據(jù)繪制出電阻RIU圖像為過原點的直線,由圖像可得電流與電壓的關(guān)系是:電阻一定時,電流與電壓成正比;

[5]由歐姆定律,本實驗所用電阻的阻值為:

;

(5)[6]研究“電流與電阻的關(guān)系”時,改變電阻后,需要保持電阻兩端的電壓不變。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示是探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的幾個實驗情景。實驗甲、丙和丁中,彈簧測力計的示數(shù)分別為4.0N2.8N2.5N,若鹽水的密度為1.2×103 kg/m3,則下列結(jié)論正確的是(

A. 物體A的密度為3.2×103 kg/m3

B. 實驗乙中,物體A受到的拉力為1.0N

C. 實驗丙中,彈簧測力計的示數(shù)比乙中小0.5N

D. 實驗丁中,容器底部受到的壓力大于0.3N

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【題目】近年來,汽車逐步走進了普通百姓的家庭.汽車出現(xiàn)故障后,需要進行維修.小明家的汽車發(fā)動機在維修時,工人師傅要用一個滑輪組(如圖所示)把車里的發(fā)動機提起來.已知發(fā)動機質(zhì)量為120kg,工人拉力為400N,在10s內(nèi)發(fā)動機被提起了1m.求:

1)發(fā)動機的重力是多少?

2)滑輪組的機械效率是多少?

3)工人師傅做功的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,R0=30Ω,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,電流表的量程為“0~0.6A”,小燈泡上標有“3V 1.5W”字樣.不考慮燈絲電阻變化,并保證電路安全,則(

A.當S閉合,S1、S2都斷開時,滑動變阻器接入電路的阻值范圍是4Ω~20Ω

B.當S閉合,S1、S2都斷開時,電路消耗最大功率是3.6W

C.當S、S1、S2都閉合時,電路消耗的總功率最小值為2.4W

D.當S、S1、S2都閉合時,滑動變阻器接入電路的最小阻值是15Ω

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【題目】物理小組利用如圖甲的實驗電路測量小燈泡的額定功率,已知待測小燈泡額定電壓為 4.5V;小燈泡額定功率約為 1W,電源電壓恒為 6V。

1)小劉同學連接的實驗電路如圖甲,閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光。他將滑動變阻器的滑片從最左端向右移動過程中,小燈泡的亮度_____(選填“變亮”、“變暗”或“不變”),滑動變阻器連接出現(xiàn)了_____(選填“斷路”或“短路”)故障。仔細檢查電路后,小組成員小宇、小新同學認為要完成本實驗,需要對小劉連接的電路進行改正。小宇認為:“只需要將甲圖中導線①在C接線柱的連接改接到B接線柱處”;小新認為:“只需要將甲圖中導線②在C接線柱的連接改接到B接線柱處”。你認為_____(選填“小宇”、“小新”或“小宇和小新”)的觀點是正確的。

2)改成正確的電路連接后,移動滑動變阻器的滑片,當電壓表示數(shù)為4.5V時。電流表示 數(shù)如圖乙,電流表的示數(shù)為_____A,小燈泡額定功率的測量值_____W

3)若該小燈泡被燒壞了,斷開開關(guān)后(滑動變阻器滑片位置不變),物理小組用規(guī)格為“4.5V、1.5W”的小燈泡替換已燒壞小燈泡。當再閉合開關(guān)后,該小燈泡的功率_____(選 填“大于”、“小于”或“等于”)1.5W,為使其兩端電壓達到額定電壓,應讓滑動変阻器的滑片_____(選填“位置不變”“向A端移動”或“向B端移動”)。

4)小華打算增加一個阻值為10Ω的電阻 R0,只利用一只電表,通過簡單操作(開關(guān) S 接“a”、“b”各一次)來測量小燈泡的額定功率。如下圖丙、丁是她設(shè)計的兩種不同方案的電路圖。則以下判斷正確的是_____(填字母)。

A.兩種方案都能 B.兩種方案都不能

C.丙方案能,丁方案不能 D.丙方案不能,丁方案能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了能在黑夜中看見開關(guān)位置,小明設(shè)計了如圖所示的電路,指示燈由一個規(guī)格為“20V 0.2W”的小燈泡和電阻R0連接而成,當開關(guān)S合向b時,照明燈亮、指示燈滅;S合向a時,照明燈滅、指示燈亮,顯示開關(guān)位置,照明燈的規(guī)格為“220V 44W”,求:

1)照明燈正常發(fā)光時的電流;

2)照明燈正常發(fā)光5小時所消耗的電能;

3)為使指示燈正常發(fā)光,電阻R0的阻值。

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【題目】如圖所示,是小林同學探究光反射規(guī)律的實驗.他進行了下面的操作:硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的,可以繞ON轉(zhuǎn)動,ON垂直于鏡面,讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點.

(1)先使E、F兩塊紙板在同一平面內(nèi),這時________(填“能”或“不能”)看到反射光線.

(2)把紙板F向前或向后折,這時________(填“能”或 “不能”)看到反射光線.

(3)由(1)(2)可得出結(jié)論:________

(4)如圖甲,讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到0點,經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個方向射出,改變光束的入射方向,使入射角30,這時反射角________,使入射角45,這時反射角________,使入射角65,這時反射角________,說明________.

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【題目】在測量額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時的電功率時,電路連接如圖甲所示。

1)連接電路時開關(guān)要_________。

2)正確連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,其故障可能是小燈泡_________

3)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測量小燈泡正常發(fā)光時的電功率,應將滑片P______(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表示數(shù)為_______V。

4)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的IU圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡正常發(fā)光時的電功率為______W。

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【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路

1當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù) 選填“增加”或“減少”,說明電流越 ,電磁鐵磁性越強;

2根據(jù)圖示可知, 選填“甲”或“乙”的磁性強,說明電流一定時, ,電磁鐵磁性越強;

3電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是

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