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如圖所示,是一科技創(chuàng)新小組同學們設計的水位計工作原理圖,絕緣浮子隨水位的升降帶動滑動變阻器R的金屬滑桿P升降,通過電壓表顯示的數(shù)據(jù)來反應水位升降情況。水位最低時,滑桿P隨位于R的a端處.L是一個指示燈,電路各部分接觸良好,不計導線電阻,當開關S閉合后。下列判斷正確的是

A.當水位不變時,則電壓表示數(shù)不變,指示燈不

B.當水位下降時,則電壓表示數(shù)變小,指示燈變亮

C.當電壓表示數(shù)變大時,指示燈變暗,則表明水位上升

D.若將電壓表改裝成水位計,則電壓表零刻度線即為水位計零刻度線

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


(2014•天橋區(qū))如圖所示,重1.5N的蘋果靜止在水平桌面上,請畫出它所受重力的示意圖.

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如圖所示,一端封閉、長為l(約1米)、橫截面積為S的輕質玻璃管,管壁厚度可忽略不計.將它注滿水銀后,倒立于足夠深的水銀槽中,現(xiàn)將玻璃管豎直向上緩慢勻速提起,設環(huán)境為一個標準大氣壓,下述正確的是(    )

A.當玻璃管浸沒在水銀槽中時,所需拉力大小F=ρ水銀lsg

B.當玻璃管口與槽內水銀面相平時.所需拉力大小F=ρ水銀lsg

C.當玻璃管頂端露出槽內水銀面后,頂端即出現(xiàn)真空

D.當玻璃管頂端到槽內水銀面的高度大于76cm后,管內外水銀面高度差保持不變

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關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是

A.聲波是電磁波,它可以在真空中傳播

B.超聲波在醫(yī)學上能粉碎結石是因為超聲波具有能量

C.聽眾在聽不同樂器彈奏同一首歌時,能分辨出所用樂器,是利用了聲音的響度不同

D.通過居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在聲源處減弱噪音

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科目:初中物理 來源: 題型:


為測量某電熱杯的電功率,小明同學把家中其余用電器均從電源上斷開,只將該電熱杯接入電路,觀察電能表,發(fā)現(xiàn)在2min內電能表轉盤轉動36圈.電能表的部分技術參數(shù)如表,該電熱杯的電功率是

    A.300W     B.200W   

  C.150W     D.30W

電壓

220V

電流規(guī)格

10(20)A

電流頻率

50Hz

每千瓦時的轉數(shù)

3600revs/(kW•h)

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 如圖,三孔插座已經按照安全用電的要求連接好,請你將圖中的電燈和開關正確地接入電路.

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閱讀短文,回答文后的問題

爆米花

    爆米花是一種很受歡迎的食品,它通常是由玉米加工而成. 那么玉米粒是如何變成爆米花的呢?

    傳統(tǒng)的爆米機實際上是一個帶有密封蓋的鐵罐子。 加工爆米花時,用煤爐給裝有玉米粒的爆米機加熱,密封在罐里的玉米粒溫度不斷升高,其中的水分逐漸變成水蒸氣,玉米粒內部壓強不斷增大。 部分水蒸氣從玉米粒中跑出,進入鐵罐內,而鐵罐內氣體的溫度也在不斷升高,壓強越來越大。 玉米粒像吹足氣的小氣球,但由于受到罐內氣壓的約束,它們不能爆開。 加熱到一定程度時,打開爆米機的密封蓋,罐內氣體壓強迅速減小,高溫高壓的玉米粒突然進入氣壓較低的環(huán)境中,便迅速爆開,變成了爆米花。

(1)加工爆米花的過程中,通過          的方式使玉米粒的內能增加.

(2)加熱過程中,玉米粒中的水發(fā)生的物態(tài)變化是          

(3)在整個加工過程中,能反映罐內氣體壓強p和溫度t變化情況的圖像是(     )

 


(4)如果加工一次爆米花需要消耗0.5kg的無煙煤,若這些無煙煤充分燃燒,放出的熱量為         J(無煙煤的熱值為3.4×107J/kg).

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小強同學利用洗手間的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”,實驗探究過程如圖12所示。


(1)小強通過觀察海綿的_________來比較壓力的作用效果。

(2)分析比較甲、乙兩圖中的實驗現(xiàn)象,可以得到的結論:

(3)圖乙和圖丙探究的問題:

(4)小強將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊,發(fā)現(xiàn)無論是大塊還是小塊肥皂對海綿的作用效果與之前一樣,他經過分析、論證得到的結論是:壓力的作用效果與受力面積無關。你認為小強的方法是: (選填“正確”或“錯誤”),理由是:

(5)在物理學中,用________來表示壓力的作用效果.

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發(fā)電機是把機械能轉化為電能的裝置.下列能作為發(fā)電機設計原理的裝置是

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