課堂上,小明用一個(gè)半徑比燒瓶頸部?jī)?nèi)徑略大些,去了殼的完好球狀熟雞蛋,為大家表演了“瓶吞蛋”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)成功后周老師提出了一個(gè)問題:在不損壞瓶子和不用力甩瓶子的情況下,誰(shuí)能使雞蛋被燒瓶完好地“吐”出來(lái)?小王設(shè)想了這樣一種方法:往燒瓶?jī)?nèi)灌入濃鹽水,使雞蛋受到的浮力大于其重力而上浮,從而使雞蛋被瓶子完好地“吐”出來(lái).
(1)你認(rèn)為這種方法是否可行?為什么?
(2)你有什么方法使雞蛋被燒瓶完好地“吐”出來(lái),請(qǐng)簡(jiǎn)述(器材自選).

答:(1)小王的方法不可行.理論上根據(jù)浮力大于重力,可使雞蛋從瓶口“吐”出,但事實(shí)上,雞蛋跟隨水面上升時(shí),浮力與重力大小相等,當(dāng)雞蛋將瓶口堵住時(shí),無(wú)法繼續(xù)向瓶中加鹽水,故此方法不可行.
(2)方法一:將燒瓶倒立,使雞蛋堵住燒瓶口,增大瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng),例如可用電吹風(fēng)對(duì)著瓶底吹熱風(fēng),當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)足夠大時(shí),雞蛋就被完好地“吐”出來(lái);
方法二:將燒瓶倒立,使雞蛋堵住燒瓶口,設(shè)計(jì)使瓶外的氣壓減小,可把燒瓶放入一只密閉的大容器里,用抽氣機(jī)對(duì)大容器抽氣,當(dāng)燒瓶外的氣壓足夠小時(shí),雞蛋就被完好地“吐”出來(lái).(合理均可)
分析:是大氣壓的作用讓雞蛋進(jìn)入了瓶中,因此,我們可以考慮同樣利用內(nèi)外的壓強(qiáng)差,讓雞蛋從瓶中出來(lái).浮力的方法看似可行,但實(shí)際操作時(shí)會(huì)遇到浮力增大到一定程度無(wú)法再增大的困擾.
點(diǎn)評(píng):利用浮力最終是不可行的,這也給我們一個(gè)啟示:理論必須要用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn);可行的辦法中仍然利用了大氣壓,讓內(nèi)部壓強(qiáng)大于外界壓強(qiáng),便可達(dá)到我們的目的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)課堂上,老師做了如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn),給直導(dǎo)線(鋁棒)通電,觀察到直導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)起來(lái).
1實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明
磁場(chǎng)對(duì)電流
磁場(chǎng)對(duì)電流
有力的作用.
電動(dòng)
電動(dòng)
機(jī)就是利用這種現(xiàn)象制成的.
2將磁極上下對(duì)調(diào),觀察直導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況,這樣操作是為了研究
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向是否跟磁場(chǎng)方向有關(guān)
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向是否跟磁場(chǎng)方向有關(guān)

(2)為了探究電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),小明根據(jù)電動(dòng)機(jī)主要構(gòu)造制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī).他用回形針做成兩個(gè)支架,分別與電池的兩極相連,用漆包線繞一個(gè)矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮.將線圈放在支架上,磁體放在線圈下方,閉合開關(guān),線圈就會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),如圖乙所示.1要想改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,小明可采用的措施是:
改變電流的方向
改變電流的方向
、
改變磁場(chǎng)的方向
改變磁場(chǎng)的方向
;(寫出兩點(diǎn))2開關(guān)閉合后,如果電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),可嘗試:
C
C

A.對(duì)調(diào)磁極;B.對(duì)調(diào)電池正、負(fù)極;C.輕推線圈;D.將線圈兩端漆皮全部刮干凈3小明還想設(shè)計(jì)一個(gè)能調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的實(shí)驗(yàn)裝置,他還需要的主要器材是:
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器
.并畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.(電動(dòng)機(jī)用符號(hào)表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

(1)課堂上,老師做了如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn),給直導(dǎo)線(鋁棒)通電,觀察到直導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)起來(lái).
1實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明________有力的作用.________機(jī)就是利用這種現(xiàn)象制成的.
2將磁極上下對(duì)調(diào),觀察直導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況,這樣操作是為了研究________.
(2)為了探究電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),小明根據(jù)電動(dòng)機(jī)主要構(gòu)造制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī).他用回形針做成兩個(gè)支架,分別與電池的兩極相連,用漆包線繞一個(gè)矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮.將線圈放在支架上,磁體放在線圈下方,閉合開關(guān),線圈就會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),如圖乙所示.1要想改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,小明可采用的措施是:________、________;(寫出兩點(diǎn))2開關(guān)閉合后,如果電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),可嘗試:________
A.對(duì)調(diào)磁極;B.對(duì)調(diào)電池正、負(fù)極;C.輕推線圈;D.將線圈兩端漆皮全部刮干凈3小明還想設(shè)計(jì)一個(gè)能調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的實(shí)驗(yàn)裝置,他還需要的主要器材是:________.并畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.(電動(dòng)機(jī)用符號(hào)表示).

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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省武漢市初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(下)月考物理試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

(1)課堂上,老師做了如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn),給直導(dǎo)線(鋁棒)通電,觀察到直導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)起來(lái).
1實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明______有力的作用.______機(jī)就是利用這種現(xiàn)象制成的.
2將磁極上下對(duì)調(diào),觀察直導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況,這樣操作是為了研究______.
(2)為了探究電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),小明根據(jù)電動(dòng)機(jī)主要構(gòu)造制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī).他用回形針做成兩個(gè)支架,分別與電池的兩極相連,用漆包線繞一個(gè)矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮.將線圈放在支架上,磁體放在線圈下方,閉合開關(guān),線圈就會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),如圖乙所示.1要想改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,小明可采用的措施是:______、______;(寫出兩點(diǎn))2開關(guān)閉合后,如果電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),可嘗試:______
A.對(duì)調(diào)磁極;B.對(duì)調(diào)電池正、負(fù)極;C.輕推線圈;D.將線圈兩端漆皮全部刮干凈3小明還想設(shè)計(jì)一個(gè)能調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的實(shí)驗(yàn)裝置,他還需要的主要器材是:______.并畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.(電動(dòng)機(jī)用符號(hào)表示).

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