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【題目】小明做測量滑輪組的機械效率實驗,忽略繩重和摩擦,實驗記錄結果如下表:

實驗次數(shù)

物重G/N

物體上升的高度h/cm

測力計的示數(shù)F/N

測力計移動的距離s/cm

1

6

3

2.5

9

2

6

5

2.5

15

3

6

8

3

24

1)在實驗操作中應該使鉤碼_________(選填快速緩慢)上升;

2)用如圖甲所示的滑輪組進行了前兩次實驗,請在甲圖中畫出6N物體所安到的重力示意圖。

________

3)他用不同的滑輪組成如圖乙所示的滑輪組,勻速豎直提升重為6N的物體,得到第3組實驗數(shù)據(jù),測得機械效率與前兩次不同,其原因可能是____________。說明輪組的機械效率與___________有關。

【答案】緩慢 見解析所示 動滑輪重不同 動滑輪重

【解析】

第一空.在實驗過程中,為了便于讀出測力計的示數(shù),應緩慢豎直向上勻速拉動彈簧測力計;

第二空.過物體的重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,并用符號G表示,且G=6N,如圖所示:

第三空.根據(jù)題意知道,他用不同的滑輪組成的滑輪組,勻速豎直提升同一物體,比較甲乙兩圖知道,滑輪組繩子的繞法也相同,而測得機械效率與前兩次不同,所以,可能是動滑輪重不同造成的;

第四空.由上述分析,說明輪組的機械效率與動滑輪重有關。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在探究阻力對物體運動的影響實驗中,讓小車以相同速度分別滑上三種路面,記下小車停下的位置,測出小車在水平路面上運動的路程,并記入下表。

實驗序號

“路面”材料

小車運動的路程(cm

1

棉布

40

2

木板

70

3

玻璃

110

1)想讓小車以相同速度滑上路面,需控制小車從斜面上_____由靜止滑下;

2)小車到達水平面時繼續(xù)向前運動 ,是由于_________。

3)通過比較_____組數(shù)據(jù),可以判斷出小車在木板上受到的阻力_____(選填大于”“小于等于)在棉布上受到的阻力;

4)如果有一種路面材料比玻璃更光滑,則小車運動的路程將_____(選填大于”“小于等于)在玻璃路面上運動的路程;

5)設想小車在絕對光滑的水平路面上運動,即不受阻力作用,小車將_____

6)在水平面滑行的小車受到的重力和水平面對小車的支持力______(選填“是”或“不是”)一對相互作用力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓U=6V且保持不變,R1=10Ω,R2是最大阻值為60Ω的滑動變阻器,L是標有“6V 0.72W’’字樣的燈泡,燈泡燈絲電阻不變.

(1)當R2的滑片P到最左端時,要使燈泡L正常發(fā)光,S1、S2各應處于什么狀態(tài)?

(2)當S1、S2都斷開,5分鐘內燈泡L消耗的電能是多少?

(3)調節(jié)滑動變阻器滑片,閉合S1、S2.當電流表示數(shù)最小時,整個電路消耗的電功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,叉車在10s內將質量為2t的平桂大理石沿豎直方向勻速提升了1m,發(fā)動機所做的功是5×104J,求:

(1)大理石在10s內被提升的平均速度是多少m/s.

(2)叉車支持力對大理石做的功是多少J?

(3)叉車提升大理石的功率是多少W?

(4)叉車提升大理石的機械效率是多少?

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【題目】在探究阻力對物體運動的影響的實驗中,如圖所示。

1)讓同一小車從斜面上同一高度由靜止開始下滑,目的是_____。

2)實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力最_____

3)假設水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做____運動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用下圖所示的電路做伏安法測電阻的實驗,已知電源電壓恒為6V,滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣,實驗中該同學填寫的實驗數(shù)據(jù)如表所示。下列關于實驗的幾種說法中正確的是( 。

序號“1”的實驗數(shù)據(jù)不是本實驗中測得的

序號“4”的實驗中,滑動變阻器與待測電阻的阻值之比為2:1

序號“2”“5”的實驗數(shù)據(jù)表明待測電阻R,不是定值電阻

僅用該同學的實驗器材就能探究電流與電壓的關系

A. ①④ B. ③④ C. ①②③ D. ①③④

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【題目】探究影響液體內部壓強大小因素的實驗中:

1)如圖甲所示,用于按壓強計的橡皮膜,U形管內水面出現(xiàn)高度差,將橡皮膜放入酒精中,如圖乙所示,U型管內水面也出現(xiàn)高度差,這說明____________。如果在酒精中的同一位置,改變壓強計金屬盒橡皮膜的方向,U形管內水面高度差不變,這說明____________________。

2)若在使用壓強計前發(fā)現(xiàn)U形管中有高度差,通過_____(選填“a、從U形管內倒出適量水”“b、拆除軟管重新安裝”“c、向U形管內加入適量水)的方法可以進行調節(jié)。

3)比較乙、丙實驗可知,液體內部壓強與液體的_____有關;比較丙、丁實驗可知,液體內部壓強與液體的______有關。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問題的兩個相關的量(x,y)之間存在一定的關系,且可用圖線表示.下列相關的量之間不符合如圖所示關系的是( )

A.力對物體所做功與物體在力的方向上所通過距離的關系

B.物體吸熱時,物體的所含熱量與溫度的關系

C.某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質量的關系

D.同一物體的重力勢能與高度的關系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,當開關S閉合時,兩只電流表的示數(shù)分別由(b)、(c)兩圖讀得,則電燈L1中的電流是

A. 0.8A B. 0.16A C. 0.52A D. 1.28A

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