當汽車緊急剎車時,乘客向前傾倒,當汽車勻速直線行駛時,乘客不發(fā)生傾倒,這兩種情況是由于人在


  1. A.
    兩種情況下都有慣性
  2. B.
    前種情況下有慣性,后種情況下沒有慣性
  3. C.
    兩種情況下都沒有慣性
  4. D.
    前種情況下沒有慣性,后種情況下有慣性
A
分析:慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),慣性是物體本身的一種屬性,和運動狀態(tài)無關(guān),運動和靜止的物體都具有慣性.
解答:慣性是物體本身的一種屬性,和運動狀態(tài)無關(guān),所以兩種情況都具有慣性;
當汽車緊急剎車時,乘客向前傾倒,是因為乘客和車都要保持原來的運動狀態(tài),汽車剎車速度慢了,乘客還要向前運動,就會向前傾,當汽車勻速直線行駛時,乘客和車保持原來的運動,汽車和乘客處于相對靜止的狀態(tài),乘客就不會傾倒.
故選A.
點評:考查了慣性的知識點,要求學生會用慣性分析日常生活中的有關(guān)慣性的現(xiàn)象,慣性的大小和質(zhì)量有關(guān).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

2012年,大批“長鼻子”校車在重慶投入使用,如圖所示,
(1)校車行駛過程中,以司機為參照物,路邊的樹
運動
運動
(運動或靜止)的.
(2)每個座位都有安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時,學生由于具有
慣性
慣性
,向前傾倒而造成傷害.
(3)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h,“40km/h”是指校車在行駛過程在的
最大速度
最大速度
(平均速度或最大速度).
(4)校車內(nèi)的扶手都有凹凸不平的花紋,這是為了增大接觸面的
粗糙程度
粗糙程度
,從而增大摩擦力.
(5)小明早晨7點乘校車去上學,當進入校車時,車內(nèi)開燈較明亮,車窗外較黑暗,由于
光的反射
光的反射
,小明透過玻璃窗看到了另外一個“小明”;7點25分校車準時到達學校,設校車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點到學校的距離是
12.5
12.5
km.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年重慶市重慶一中八年級上學期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:填空題

2012年,大批“長鼻子”校車在重慶投入使用,如圖所示,

(1)校車行駛過程中,以司機為參照物,路邊的樹           (運動或靜止)的。
(2)每個座位都有安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時,學生由于具有       ,向前傾倒而造成傷害。
(3)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h,“40km/h”是指校車在行駛過程在的                       (平均速度或最大速度)。
(4)校車內(nèi)的扶手都有凹凸不平的花紋,這是為了增大接觸面的________,從而增大摩擦力。
(5)小明早晨7點乘校車去上學,當進入校車時,車內(nèi)開燈較明亮,車窗外較黑暗,由于_________,小明透過玻璃窗看到了另外一個“小明”;7點25分校車準時到達學校,設校車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點到學校的距離是         km。

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科目:初中物理 來源:2014屆重慶市八年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

2012年,大批“長鼻子”校車在重慶投入使用,如圖所示,

(1)校車行駛過程中,以司機為參照物,路邊的樹           運動或靜止)的。

(2)每個座位都有安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時,學生由于具有       ,向前傾倒而造成傷害。

(3)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h,“40km/h”是指校車在行駛過程在的                       平均速度或最大速度)。

(4)校車內(nèi)的扶手都有凹凸不平的花紋,這是為了增大接觸面的________,從而增大摩擦力。

(5)小明早晨7點乘校車去上學,當進入校車時,車內(nèi)開燈較明亮,車窗外較黑暗,由于_________,小明透過玻璃窗看到了另外一個“小明”;7點25分校車準時到達學校,設校車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點到學校的距離是         km。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2012年,大批“長鼻子”校車在重慶投入使用,如圖所示,
(1)校車行駛過程中,以司機為參照物,路邊的樹______(運動或靜止)的.
(2)每個座位都有安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時,學生由于具有______,向前傾倒而造成傷害.
(3)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h,“40km/h”是指校車在行駛過程在的______(平均速度或最大速度).
(4)校車內(nèi)的扶手都有凹凸不平的花紋,這是為了增大接觸面的______,從而增大摩擦力.
(5)小明早晨7點乘校車去上學,當進入校車時,車內(nèi)開燈較明亮,車窗外較黑暗,由于______,小明透過玻璃窗看到了另外一個“小明”;7點25分校車準時到達學校,設校車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點到學校的距離是______km.

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科目:初中物理 來源: 題型:

2012年,大批“長鼻子”校車在重慶投入使用,如圖8所示,

(1)校車行駛過程中,以司機為參照物,路邊的樹      (運動或靜止)的。

(2)每個座位都有安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時,學生由于具有    ,向前傾倒而造成傷害。

(3)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h,“40km/h”是指校車在行駛過程在的            (平均速度或最大速度)。

(4)校車內(nèi)的扶手都有凹凸不平的花紋,這是為了增大接觸面的________,從而增大摩擦力。

(5)小明早晨7點乘校車去上學,當進入校車時,車內(nèi)開燈較明亮,車窗外較黑暗,由于_________,小明透過玻璃窗看到了另外一個“小明”;7點25分校車準時到達學校,設校車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點到學校的距離是     km。

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