【題目】礦泉水中含有人體所需的多種礦物質(zhì),導(dǎo)電能力較強(qiáng).純凈水是用自來水經(jīng)過多層過濾后得到的飲用水,礦物質(zhì)含量較少,導(dǎo)電能力較差.小明根據(jù)它們導(dǎo)電能力不同這一特點(diǎn),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,M、N是相同的兩根細(xì)長玻璃管,M內(nèi)裝滿礦泉水,N內(nèi)裝滿純凈水.先將單刀雙擲開關(guān)S撥到1,則( )
A.將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),通過管M內(nèi)的電流增大
B.將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)減小
C.保持滑動(dòng)變阻器的滑片P位置不變,將開關(guān)S撥到2時(shí),通過R的電流增大
D.保持滑動(dòng)變阻器的滑片P位置不變,將開關(guān)S撥到2時(shí),電壓表示數(shù)減小
【答案】D
【解析】解:A、單刀雙擲開關(guān)S撥到1,并將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路阻值變大,即電路中的總電阻變大,由I= 可知,電路中的電流減小,即通過管M內(nèi)的電流減小,故A錯(cuò)誤; B、單刀雙擲開關(guān)S撥到1,并將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路阻值變大,而串聯(lián)電路起分壓作用,故滑動(dòng)變阻器兩端電壓變大,即電壓表示數(shù)變大,故B錯(cuò)誤;
CD、保持滑動(dòng)變阻器的滑片P位置不變,將開關(guān)S撥到2時(shí),N與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),而N為純凈水,電阻大,因此此時(shí)電路中的總電阻變大,由I= 可知,電路中的電流減;而串聯(lián)電路起分壓作用,故N兩端電壓變大,又由串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和可知,滑動(dòng)變阻器兩端電壓變小,即電壓表示數(shù)變小.故C錯(cuò)誤,D正確.
故選D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成填空:
(1)如圖所示,圖(a)中秒表的示數(shù)是;圖(b)中溫度計(jì)的示數(shù)是℃.
(2)小趙同學(xué)在家里測量自釀的紅葡萄酒密度.
第一步:用天平測量空燒杯的質(zhì)量的情景如圖(c)所示,他操作上的錯(cuò)誤是 . 糾正錯(cuò)誤后,測得空燒杯的質(zhì)量是57.8g;
第二步:取適量的葡萄酒倒入燒杯中,用天平測葡萄酒和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中砝碼及游碼的位置如圖(d)所示,則倒入燒杯中葡萄酒的質(zhì)量是g;
第三步:將燒杯中的葡萄酒全部倒入量筒中如圖(e)所示,則量筒中葡萄酒的體積是cm3 , 葡萄酒的密度約為g/cm3 .
分析上述測量過程,測出葡萄酒的密度會(huì)偏(選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平面上分界線MN左側(cè)區(qū)域光滑,不計(jì)摩擦,右側(cè)區(qū)域粗糙,其粗糙程度相同.一小球先從A點(diǎn)以3m/s的初速度運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度為2m/s,然后再使小球從B點(diǎn)以3m/s的初速度運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn).若小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用的時(shí)間比從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)少0.8s,則A點(diǎn)到分界線MN的距離為( )
A.3.0m B.3.6m C.4.2m D.4.8m
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí),認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟
D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達(dá),三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別是"小時(shí):分:秒")
(1)測平均速度一般需要測量_________和_________兩個(gè)物理量,所用的測量工具是_________和_______。
(2)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_________進(jìn)行測量的。
(3)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較_________(填"大,小");
(4)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答: sAB= ______ cm, tBC= ____ s,vAC= ______ m/s。
(5)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測AC段平均速度偏___(填"大,小")。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】彈簧測力計(jì)下掛一長方體物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中如圖甲;圖乙是彈簧測力計(jì)求數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像。則下列說法中正確的是(g取10N/kg)( )
A. 物體的體積是500cm3
B. 物體受到的最大浮力是5N
C. 物體的密度是2.25×103kg/m3
D. 物體剛浸沒時(shí)下表面受到水的壓力是9N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測力計(jì),底面積為5cm2、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細(xì)線等。
(1)小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):A步驟所示彈簧測力計(jì)的示數(shù)為________N;用彈簧測力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在下表中:
(2)在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F浮=________N。
(3)分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟________________有關(guān);分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟________________有關(guān)。
(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是________kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù)),還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是________Pa,并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸________(選填“增大”或“減小”)。
(5)小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究:保持銅塊下表面所處的位置不變,把彈簧測力計(jì)的拉環(huán)固定在鐵架臺(tái)上,緩慢向燒杯內(nèi)加水,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸________(選填“增大”或“減小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某?茖W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了“植物體對(duì)水的吸收、利用和散失”知識(shí)后,利用食鹽、水、新鮮冬瓜和自制土密度計(jì)對(duì)植物細(xì)胞吸水、失水的原理展開探究. 他們將冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”,并在“冬瓜碗”中加入240g,密度為1.2g/cm3的食鹽水,并在溶液中放置自制土密度計(jì)(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示),通過觀察一段時(shí)間后土密度計(jì)浸入深度的變化,分析研究冬瓜得失水分的狀況.若土密度計(jì)在溶液中浸入的深度隨時(shí)間的變化曲線如圖所示.(食鹽溶于水后,液體體積基本不變)
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,土密度計(jì)所受的浮力(增大/減小/不變).根據(jù)土密度計(jì)浸入深度的變化情況可知,冬瓜在鹽水中(吸水/失水),且速度變化特點(diǎn)是 .
(2)根據(jù)圖象數(shù)據(jù)通過計(jì)算可知,一段時(shí)間后鹽水的密度是g/cm3 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某品牌轎車的質(zhì)量為M(含駕乘人員),車的鋼質(zhì)外殼密度為ρ1、質(zhì)量為m,發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為η1 . 若該車在平直道路上勻速行駛受到地面的摩擦力為車總重的k倍(k<1,為常數(shù)),受到的空氣阻力為f,忽略其他摩擦阻力.經(jīng)過技術(shù)革新,廠家將車外殼換成了等體積,密度為ρ2的新材料(ρ2<ρ1),并對(duì)車子的流線型進(jìn)行了優(yōu)化,使車子收到的空氣阻力降低了2%,還將車子的發(fā)動(dòng)機(jī)效率提高了η2 . 改進(jìn)后汽車以相同的速度勻速行駛,求改進(jìn)后汽車的耗油量m2與改進(jìn)前的耗油量m1的比.(設(shè)改進(jìn)前后汽車行駛的路況、路程、駕乘人員相同.不帶單位計(jì)算)
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