13．如圖所示是電吹風的簡化電路圖，如表是它的銘牌，A是風扇的電動機、B是電熱絲，它有兩種工作狀態(tài)：吹熱風和吹冷風．吹熱風時A與B并聯(lián)在電路中，在此狀態(tài)下工作2h 用電2kW•h，電熱絲的電阻為55Ω．
型號SHZ2010-624
熱風濕度50℃-75℃
額定功率熱風時：1000W
冷風時120W
額定電壓220V
質(zhì)量0.5kg

分析 根據(jù)電路圖及電路的工作特點可判斷吹熱風時其電路的連接情況；利用公式W=Pt可計算其消耗電能的多少；根據(jù)冷風和熱風時的功率特點，可得出電熱絲的功率，再根據(jù)功率的變形公式可計算電熱絲的阻值．

解答 解：（1）讀圖可知，要想使電吹風吹出熱風，應使電動機和風扇同時工作，即二者并聯(lián)在電路中；
（2）在吹熱風的狀態(tài)下，工作2小時消耗的電能為：W=Pt=1kW×2h=2kW•h．
（3）由題意可知，電熱絲的功率為吹熱風和吹冷風時額定功率之差，即P電熱絲=1000W-120W=880W，
由公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$得電熱絲的電阻：
R=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{電熱絲}}$=$\frac{（220V）^{2}}{880W}$=55Ω．
故答案為：并； 2； 55．

點評 了解電吹風的電路特點，明確表中數(shù)據(jù)，會根據(jù)已知條件，運用功、功率及其變形公式進行計算，是解答的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．森林公園的梅花開得很美，小敏看后不禁想起了一首古詩“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”．漫步叢中，她聞到了淡淡梅花香，其原因是（　�。�
A．分子間存在引力B．分子間存在斥力
C．分子很小D．分子在不停地做無規(guī)則運動

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小明為了測量小石塊的密度，進行了以下實驗：

（1）將天平放在水平臺上，將游碼移到標尺的零刻線處．橫梁靜止時，指針位置如圖1所示，此時應將平衡螺母向左移動，使橫梁在水平位置平衡．
（2）將小石塊放置于天平的左盤，往另一個托盤中添加砝碼，并移動游碼，當天平再恢復平衡時，托盤中的砝碼以及游碼的位置如圖2所示，小石塊的質(zhì)量是56.2g．
（3）用量筒測量小石塊體積的過程如圖3所示，小石塊的體積是20cm3；小石塊的密度是2.81×103kg/m3．
（4）若實驗中將（2）和（3）步驟對調(diào)，那么測量結果將偏大（選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在測定小燈泡電功率的實驗中，小明選用的電源電壓為4.5伏，小燈泡的額定電壓為2.5伏、電阻約為10歐．
（1）用筆畫線代替導線，連接完整如圖甲所示的實物電路．
（2）實驗中小明測出了三組數(shù)據(jù)，記錄在右表中．若第一次實驗時電流表的示數(shù)如圖乙所示，請將此示數(shù)讀出并填入表中．
次數(shù)123
U/V22.53
I/A0.40.42
燈亮度暗→亮
（3）他測出小燈泡的額定功率是1瓦．
（4）如圖丙所示電路的四個中（R阻值已知），無電壓表也能測出該燈泡額定功率的電路圖是C（填序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．一個金屬塊在空氣中重3.9N，將它浸沒在盛滿水的溢水杯中時有50mL的水從溢水杯流入到量筒中，求．
（1）金屬塊的體積．
（2）金屬塊在水中受到的浮力．（取g=9.8N/kg）
（3）金屬塊在水中時，彈簧測力計的示數(shù)．
（4）金屬塊的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小明和媽媽一起去買電熱水器，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在市場上有一種如下頁圖甲所示名叫即熱式電熱水器．據(jù)產(chǎn)品說明書介紹，它有以下5大優(yōu)點：①不需預熱；②節(jié)能省電；③不易結水垢；④體積小巧；⑤水溫恒定．

（1）假如該電熱水器水箱內(nèi)部結構如圖乙所示，請問A、B兩支管中誰是出熱水的？
（2）假如小明家的電能表表盤如圖丙所示，且小明家購買最大額定功率為8kW的即熱式電熱水器，請通過計算回答小明家是否需要更換電能表？
（3）媽媽打算選擇最大額定功率為3kW的即熱式電熱水器用作淋�。阎�-般淋浴所需熱水的流量為4～6L/min，水的比熱容為4.2×l03J/（kg•℃），若冬天淋浴需要將水溫升高30℃，請通過計算說明媽媽選擇的這個熱水器是否合適？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．關于如圖所示的情景，下列說法正確的是（　�。�
A．甲圖中將壓強計的探頭浸沒在液體中某一位置，發(fā)現(xiàn)液體內(nèi)部向上沒有壓強
B．甲圖中的三個燒杯中注入相同深度的水，實驗現(xiàn)象說明液體內(nèi)部向各個方向壓強不相等
C．乙圖中工人確定等高點，利用的是連通器原理
D．乙圖中軟管變癟了但沒破裂，工人確定等高點，將比原來的高

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．某興趣小組同學設計了如圖甲所示的電路圖進行實驗探究，電源為可調(diào)壓直流學生電源，電壓表量程為“0～15V”，電流表量程為“0～0.6A”，小燈泡標有“6V，12W”字樣，R0為20Ω的定值電阻．小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表示數(shù)變化，描繪出U-I關系圖，如圖乙所示．則：
（1）燈泡正常發(fā)光時的電阻？
（2）當電壓表示數(shù)為3V時，電阻R0在50s內(nèi)消耗的電能？
（3）調(diào)節(jié)電源電壓，小燈泡與定值電阻R0消耗的總功率為0.8W時，小燈泡的實際電功率？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．小明同學家的洗衣機說明書（見表）所列數(shù)據(jù)，計算以下結果，其中正確的是（　　） 
額定電壓220V
額定功率50Hz
額定洗衣機、脫水功率440W
額定洗衣機、脫水容量3kg
整機質(zhì)量30kg
A．洗衣機正常工作2小時，需耗電1kW•h
B．洗衣機正常工作時，通過的電流為0.5A
C．這臺洗衣機所受重力為30N
D．洗衣機接在110V的電路中，實際消耗功率110W

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