1．如圖所示，開口的塑料瓶底部有一個(gè)小孔，瓶中加水后，水從小孔射出，水越多，水流射得越遠(yuǎn)，這說明液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)，若蓋上瓶蓋并擰緊，過一會(huì)兒水便停止，從小孔射出，這是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)的作用．

分析 （1）液體的壓強(qiáng)跟液體的深度、液體的密度有關(guān)，液體越深，密度越大，液體壓強(qiáng)越大．
（2）氣體的壓強(qiáng)跟自身的體積成反比，氣體的體積增大，其壓強(qiáng)就減��；反之，氣體的體積減小，其壓強(qiáng)就增大．

解答 解：如圖，瓶中加水后，水從小孔射出，水越多，水流射得越遠(yuǎn)，是因?yàn)橐后w深度增加，壓強(qiáng)增大，導(dǎo)致水的流速增大，水流射得越遠(yuǎn)．這說明液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)；
蓋上瓶蓋并擰緊，不久水便停止從小孔中射出，因?yàn)樵诹鞒鲆徊糠炙�，瓶�(jī)?nèi)上方空氣的體積變大，氣壓就變小，小于外界大氣壓，水就停止從小孔中射出．
故答案為：液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)；大氣壓強(qiáng)．

點(diǎn)評(píng) 仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，找出現(xiàn)象的不同之處，分析現(xiàn)象不同的原因，得出結(jié)論，是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖，小燈泡的規(guī)格是“6V  3W”，電源電壓為12V，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P在中點(diǎn)時(shí)，燈泡恰好正常發(fā)光；不考慮溫度的影響，當(dāng)滑片P在最左端時(shí)（　�。�
A．燈泡的電阻為12Ω
B．燈泡的實(shí)際電流為0.5A
C．滑動(dòng)變阻器的最大阻值為24Ω
D．滑片P在最左端時(shí)，電路的總功率為4W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．請(qǐng)正確讀出下列測(cè)量工具的示數(shù)．
（1）如圖1所示，木塊的長(zhǎng)度是2.45cm；
（2）如圖2所示，用天平所測(cè)物體的質(zhì)量為74.2g．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．如圖所示，木球漂浮在水面上，請(qǐng)畫出木球的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．如圖是用羊角錘起釘?shù)那榫�，�?qǐng)?jiān)趫D中畫出動(dòng)力F的力臂及阻力的示意圖；

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．閱讀下列材料，然后回答問題．
物理學(xué)中把具有流動(dòng)性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體．當(dāng)流體處于流動(dòng)狀態(tài)時(shí)，其內(nèi)部各處的壓強(qiáng)有什么規(guī)律呢？
小明同學(xué)將如圖甲所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上，當(dāng)水在玻璃管中流動(dòng)時(shí)，可看到兩個(gè)豎直管中液面的高度并不相同．從圖中可以看出在A、B兩處管的粗細(xì)不同，因而A處流速小，B處流速大，可見流體的壓強(qiáng)與流速之間有著一定的關(guān)系．接著，小明又自制了一個(gè)飛機(jī)機(jī)翼模型（如圖乙），將其固定在托盤測(cè)力計(jì)上，在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)，來模擬飛機(jī)飛行時(shí)的氣流，比較機(jī)翼上下方氣流壓強(qiáng)的大小，進(jìn)一步驗(yàn)證了上面的關(guān)系．

（1）由圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，可以得出流體的壓強(qiáng)與流速之間有什么關(guān)系？
（2）在圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中，電扇轉(zhuǎn)動(dòng)后，托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)發(fā)生了什么變化？
（3）下列四種情形中，哪些些現(xiàn)象可以用上述原理解析AD
A．乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的弧圈球能急速旋轉(zhuǎn)而下沉
B．將氫氣球放手后，它會(huì)漂向空中
C．直升飛機(jī)能夠停在空中一定高度處
D．船舶航行時(shí)應(yīng)避免兩艘靠近的船并排前進(jìn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，如圖所示，潛水艇懸浮在水中時(shí)，下列說法正確的是（　　）
A．潛水艇是改變所受到浮力來實(shí)現(xiàn)上浮或下潛的
B．當(dāng)潛水艇下沉?xí)r，可以增大水艙的體積
C．潛水艇是靠改變自身重力實(shí)現(xiàn)上浮或下潛的
D．當(dāng)潛水艇上浮時(shí)，可以減小水艙的體積

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，選用了焦距未知的凸透鏡．

（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動(dòng)光屏，在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為10cm．
（2）實(shí)驗(yàn)裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后，小明同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)情景如圖乙所示，此時(shí)他在光屏上看到了一個(gè)倒立、縮�。ㄌ睢胺糯蟆被颉翱s小”）的清晰的實(shí)像，生活中的照相機(jī)（填“放大鏡”“投影儀”或“照相機(jī)”）就是利用這一原理制成的．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像D．
A．只出現(xiàn)燭焰像的上半部分
B．只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C．出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了
D．像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了
（4）如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移動(dòng)一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)近視眼鏡（填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖實(shí)驗(yàn)不能說明大氣壓存在的是（　�。�
A．
        皮碗對(duì)吸		B．
 瓶吞雞蛋		C．
        紙拖水杯		D．
橡皮膜凸出

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