【題目】桿秤是一種很古老但現(xiàn)在仍然在廣泛使用的一種測量質量的工具．小林同學用一桿秤稱一實心球的質量，如圖所示．當桿秤在水平位置平衡時，秤砣拉線正好壓在4kg的刻度線上．根據(jù)秤砣拉線、提紐和稱鉤所在秤桿的位置之間的距離的粗略關系，可以估測出秤砣的質量大約是（ ）

A．10g B．400g C．1000g D．4000g

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)圖片所給信息，

1、實心球到提紐的距離相當于秤砣到提紐的距離的四分之一，即動力臂是阻力臂的四分之一．

2、4kg刻度線說明實心球的質量是4kg．

3、動力由實心球重力充當，阻力由秤砣重力充當．

解：由圖示可知，秤砣重力力臂L1約為實心球重力力臂L2的4倍，

根據(jù)杠桿平衡條件，m1g×L2=m2g×L1，

即：4kg×g×L2=m×g×4L2，

可得：m=1kg=1000g；

故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學做“用電流表、電壓表測電阻”實驗，電源電壓保持不變，實驗所用器材齊全且完好，滑動變阻器所標的“1安”字樣清晰可見。小紅在連接變阻器時將滑片置于一端，使其電阻線全部接入電路中，電路連接完畢后試觸電鍵，觀察到電壓表的指針位置如圖（a）所示。她經(jīng)過分析思考，重新正確連接電路，且實驗步驟正確，閉合電鍵后觀察到兩電表的示數(shù)分別為0.2安、2.0伏。隨后根據(jù)要求，又進行了兩次實驗，其中一次實驗是使電路中的電流達到最大，此時兩電表的指針位置如圖（b）、（c）所示。

① 根據(jù)如圖（b）、（c）所示，該次實驗所測得待測電阻的阻值為______歐。（計算結果精確到0.1歐）

② 根據(jù)相關信息，請寫出試觸電鍵時電壓表接在電路中的可能位置。______

③ 根據(jù)相關信息，求本實驗所用滑動變阻器的最大阻值。______（寫出簡要的計算過程或理由）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在醫(yī)院看到一種輸液警報器（如圖甲），當管內藥液流完時，電鈴發(fā)聲，報警器內部有一可變電阻，當輸液管內有液體時，電阻大，無液體時，電阻小，電路如圖乙所示，則當閉合開關報警器工作時，分析正確的是（ ）

A. 輸完藥液時，電流表示數(shù)變小

B. 輸完藥液時，電壓表示數(shù)變小

C. 輸完藥液時，電鈴響的原因是其兩端電壓變大，電鈴正常工作

D. 未輸完藥液時，電鈴不響是因為沒有電流通過

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表為一臺電烤箱的銘牌，其內部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲。

求：

(1) 電烤箱在高溫檔正常工作15min所消耗的電能；

(2) 電烤箱在低溫檔正常工作時，R2的阻值是多少；

(3) 假設在用電高峰時，家庭電路實際電壓為200V，電烤箱在高溫檔的實際功率是多少（實際功率計算結果保留整數(shù)）？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于如圖所示的四個情景，下列說法正確的是（　�。�

A. 甲圖中兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，表明分子間存在引力

B. 乙圖中試管中的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，軟木塞的內能轉化為機械能

C. 丙圖中抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，說明上面瓶中的空氣密度較大

D. 丁圖中活塞向下運動，這是內燃機的吸氣沖程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一次實驗課上，老師提供給同學們下列器材：一架已調節(jié)好的天平（無砝碼）、兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管等，要求用上述器材來測定一個合金塊的密度，小明同學設計好實驗方案后，進行如下操作：

①將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內，把合金塊放入左盤燒杯中；

②向右盤燒杯中緩緩倒水，再用滴管調節(jié)，直至天平平衡；

③將燒杯內水倒入空量筒中，測出水的體積（如圖a圖所示）；

④用細線拴好合金塊，將其放入圖a的量筒內，測出水和合金塊的總體積（如圖b圖所示）。則：

（1）合金塊的質量=______g；合金塊的體積=_________cm3；合金塊的密度=_______kg/m3.

（2）在讀數(shù)無誤的情況下，小明測出的合金塊密度值與真實值相比__________（填“偏大”或“偏小”），產(chǎn)生這一誤差的主要原因是___________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(7分)小亮為了測量濱州特產(chǎn)“冬棗醋”的密度，進行了如下實驗：小亮為了測量濱州特產(chǎn)“冬棗醋”的密度，進行了如下實驗：

（1）把天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端的 處，然后調節(jié) ，使天平橫梁平衡；

（2）接下來進行了以下四項操作，如圖所示：

A．用天平測出空燒杯的質量m0；

B．將部分冬棗醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和冬棗醋的總質量m1；

C．將燒杯中冬棗醋的一部分倒入量筒，測出這部分冬棗醋的體積V；

D．用天平測出燒杯和剩余冬棗醋的總質量m2；以上操作步驟中有一步是多余的，它是步驟（選填步驟序號）

（3）由圖可知待測冬棗醋的質量為 g，體積為 cm3，冬棗醋的密度為 g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習質量和密度的知識后，小明同學想用天平、量筒和水完成下列實踐課題，你認為能夠完成的是（ ）

①測量牛奶的密度

②鑒別金戒指的真?zhèn)?

③測定一捆銅導線的長度

④鑒定銅球是空心的還是實心的

⑤測定一大堆大頭針的數(shù)目．

A. ①② B. ①②④ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是用于探究“碘的升華與凝華”的裝置，關于碘錘加熱方式，一是將碘錘放在熱水中，二是用酒精燈加熱，由于碘的熔點是112℃，所以選擇 （選填“將碘錘放在熱水中”或“用酒精燈加熱”）方案較好，另一種方案容易出現(xiàn) 現(xiàn)象．在碘錘的上方放少許冷水，其目的是 ．

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